Pembahasan Soal Un Matematika Smp 2014/2015
contoh soal UN matematika SMP 2015
1. contoh soal UN matematika SMP 2015
1. Hasil dari : (-20) + 8 x 5 - 18 : (-3) = ...
A. -26
B. -14
C. 14
D. 26
2. Jumlah tiga bilangan genap berurutan adalah 96. Jumlah bilangan terbesar dan terkecil adalah ....
A. 56
B. 62
C. 64
D. 68
3. Hasil dari : 17 - ( 3 x (-8) adalah ....
A. 49
B. 41
C. -7
D. -41
4. Seperangkat kartu bridge sebanyak 52 kartu dikocok kemudian diambil 1 secara acak, maka peluang terambil kartu AS daun merah sebesar .....
A. 1/13
B. 1/14
C. 1/16
D. 1/26
5. Sebuah dadu dilambungkan satu kali. Peluang munculnya mata dadu lebih dari 4 adalah ....
A. 1/6
B. 1/4
C. 1/3
D. 2/3
2. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal pertidaksamaan pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015
Bab Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
2x - 3 ≤ 21 + 4x
-21 - 3 ≤ 4x - 2x
-24 ≤ 2x
______ ( :2)
-12 ≤ x
x = A. {-12,-11,-10,-9,...}jawab:
2x-4 ≤ 21+3
-2x : -2 ≤ 24 : -2
x ≥ -12
himpunan penyelesaian : {-12, -11, -10, -9, ...}
A.
3. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal peluang pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015
Peluang peserta = 3/150
=0,02 A. peluang setiap peserta mendapatkan hadiah adalah = 3/150
= 0,02 (A)
4. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH
Alas kecil = 20 M
Alas besar = 20 + 2 + 2 = 24 M
Tinggi kecil = 15 M
Tinggi besar = X/15 = 24/20
Tinggi besar = X = 24×15/20
Tinggi besar = X = 18 M
Luas Jalan = Luas Jajargenjang Besar Dikurangi Luas Jajargenjang Kecil
L besar = 24 × 18 = 432 M²
L kecil = 20 × 15 = 300 M²
L Jalan = 432 M² - 300 M² = 132 M²
Jawabannya Adalah B 132M²
5. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal penerapan persamaan garis lurus pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015
Diketahui:
U2 = 13.000
U4= 19.000
(eliminasi karena termasuk aritmatika)
a + b = 13.000
a + 3b = 19.000
-
2b = 6.000
b = 3.000
(cari a)
a+ b = 13.000
a + 3000 = 13000
a = 13000 - 3000
a = 10.000
U22 = a + 21 x b
= 10.000 + 21 x 3000
= 10.000 + 63.000
= 73.000 (B)Rumus = a+(n-1)b
Beda = 3000
a=10.000 10.000+(22-1)3000
=10.000+63.000
=Rp. 73.000
6. Soal un smp ipa fisika paket 1 thn 2015/2016 jawaban dan pembahasan
Jawaban:
gak punya bukunya maaf ya
Jawaban:
maaf saya tidak tahu jawabannya
7. soal pembahasan un matematika tahun pelajaran 2013/2014 smk paket 04
maksudnya????
aku nggak tau maksudnya
maaf jadi nggak bisa jawab
8. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal kesebangunan pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015
karena sebangun maka perbandingannya adalah 3/4 = 18/x
maka x= 4x18:3 = 24 cm
24 x 4 = 3 x SR
SR = 24 x 4:3 = 32 cm
semoga bermanfaatsemoga membantu kak :)
9. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal garis singgung persekutuan dalam pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015
kalau aku pakai triple phytagoras itukan 26,24, berarti yang satunya 10 maka 10-6 adalah 4 cm
semoga bermanfaatG²=J²-(r1+r2)²
24²=26²-(6+r2)²
576=676-(6+r2)²
(6+r2)²=676-576
(6+r2)²=100
6+r2=√100
6+r2=10
r2=10-6
r2=4 cm (b)
10. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH
Ke 15 = 15 + 1 = U16 = a + U15
Taksi A = 7.000 + 15 × 2500
Taksi A = 7.000 + 37.500
Taksi A = 44.500
Taksi B = 10.000 + 15 × 2000
Taksi B = 10.000 + 30.000
Taksi B = 40.000
Jawabannya Adalah ( B )Terima kasih semoga BENAR.
11. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH
Alas = 16 cm
Atas = 10 cm
16 - 10 = 6 cm
Tinggi Alas = 8 cm
Sisi Miring = √8² + 6²
Sisi Miring = √64 + 36
Sisi Miring = √100 = 10 cm
T Prisma = 20 cm
Luas Permukaan Prisma Trapesium Adalah 2 × Luas Alas(Trapesium) + Keliling Trapesium × Tinggi Prisma
Maka :
La = 2 × 1/2 × Jumlah Sisi Sejajar × Tinggi
La = 2 × 1/2 × (10+16) × 8
La = 2 × 1/2 × 26 × 8
La = 26 × 8 = 208 cm²
<=> K Trapesium × T Prisma
<=> (16 + 10 + 10 + 8) × 20
<=> 44 × 20 = 880 cm²
Jadi 208 + 880 = 1088 cm²
Jawabannya Adalah C 1088cm²L.2 trap = 2×1/2(a+b)t
= (16+10)8 (2×1/2 = 1 jadi gk diikutkan)
= 26×8 = 208 cm2
L.p.panjang = P×L
1.) P×l = 20×8 = 160 cm2
2.) P×l = 20×10 = 200 cm2
3.) P×l = 20×16 = 320 cm2
l = akar 6kuadrat + 8kuadrat
= akar 36+64
= akar 100 = 10
4.) P×l = 20×10 = 200cm2
L.permukaan = 208+160+200+320+200
= 1.088 cm2 (C)
12. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal statistika pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015
B. data yang memiliki frekuensi terbanyak
35 nya ada 3
modus=angka yang sering muncul, berarti jawabannya
b. Modus=35, yaitu data yang memiliki frekuensi terbanyak
13. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal bangun ruang yakni bola dan tabung pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015
jawab:
Lp. Bola = 2/3.
= 3/2 x 160
= 240 cm²
jdi luas sluruh permukaan tabung adalah 240 cm²
jawabanya C.≡ Diketahui:
[tex]\Leftrightarrow L_{Pb}=160\;cm^{2}[/tex]
⇔ Karena bola tepat menyentuh tiap sisi tabung maka dapat diketahui bahwa:
[tex]\leftrightarrow t=d \\ \leftrightarrow t=2r[/tex]
≡ Ditanya: [tex]Luas\;Permukaan\;Tabung\;[L_{Pt}][/tex]?
≡ Penyelesaian:
[tex]\Rightarrow L_{Pb}=160 \\ \Rightarrow (4).(\pi).(r^{2})=160 \\ \Rightarrow (\pi).(r^{2})=\frac{160}{4} \\ \Rightarrow (\pi).(r^{2})=40[/tex]
⇔ Menentukan luas permukaan tabung:
[tex]\Rightarrow L_{Pt}=(2).(\pi) .(r).(r+t) \\ \Rightarrow L_{Pt}=(2).(\pi).(r).(r+2r) \\ \Rightarrow L_{Pt}=(6).(\pi).(r^{2}) \\ \Rightarrow L_{Pt}=(6) \times (40) \\ \Rightarrow \boxed{L_{Pt}=240\;cm^{2}}[/tex]
14. Kira-kira berapa persen soal UN 2015 yang sama dengan soal UN 2014 ?
kemungkinan 85 persenMungkin hanya 70%
#tdktaujgsih
15. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH
segitiga ABD = 8×9/ 2 =36
segitiga ADF = 12×9 /2 = 54
segitiga ACD = 2×9/2 = 9
(36-9)+(54-9)= 72makasih yaa
semoga benar
Posting Komentar untuk "Pembahasan Soal Un Matematika Smp 2014/2015"