Contoh Surat Pengangkatan Anak

Surat di atas merupakan contoh surat tidakresmi atau surat pribadi. Isi dari surat tersebutadalahA. Putri Pangestika Hapsari membuatsurat untuk anaknya, Dewi Parwati.Anaknya tidak bisa berangkat sekolahkarena sakit. Surat tersebut ditujukankepada guru-guru SMP Tunas Pembangunanb. Dewi Parwati membuat surat izin un-tuk anaknya, Putri Pangestika Hapsari.Anaknya tidak bisa berangkat sekolahkarena sakit. Surat tersebut ditujukankepada guru-guru SMP Tunas PembangunanC. Putri Pangestika Hapsari membuatsurat untuk anaknya, Dewi Parwati.Anaknya tidak bisa berangkat sekolahkarena sakit. Surat tersebut ditujukankepada wali kelas VII E.d. Dewi Parwati membuat surat izin un-tuk anaknya, Putri Pangestika Hapsari.Anaknya tidak bisa berangkat sekolahkarena sakit. Surat tersebut ditujukankepada wali kelas VII E.(tolong di jawab) （Ω

Daftar Isi

• 1. Surat di atas merupakan contoh surat tidakresmi atau surat pribadi. Isi dari surat tersebutadalahA. Putri Pangestika Hapsari membuatsurat untuk anaknya, Dewi Parwati.Anaknya tidak bisa berangkat sekolahkarena sakit. Surat tersebut ditujukankepada guru-guru SMP Tunas Pembangunanb. Dewi Parwati membuat surat izin un-tuk anaknya, Putri Pangestika Hapsari.Anaknya tidak bisa berangkat sekolahkarena sakit. Surat tersebut ditujukankepada guru-guru SMP Tunas PembangunanC. Putri Pangestika Hapsari membuatsurat untuk anaknya, Dewi Parwati.Anaknya tidak bisa berangkat sekolahkarena sakit. Surat tersebut ditujukankepada wali kelas VII E.d. Dewi Parwati membuat surat izin un-tuk anaknya, Putri Pangestika Hapsari.Anaknya tidak bisa berangkat sekolahkarena sakit. Surat tersebut ditujukankepada wali kelas VII E.(tolong di jawab) （Ω
• 2. 39. Dina anak orang kaya. Kedua orang tuanya memiliki beberapa mobil mewah. Namun ia lebih sukanaik angkutan kota, baik saat bepergian maupun ketika berangkat sekolah. la tidak ingin membuatiri temannya yang pada umumnya kurang mampu.Jelaskan watak dari tokoh pada cerita di atas!40Buat contoh format surat undangan resmi !
• 3. PPKM Level 4, Kereta Api Batasi Penumpang Usia di Bawah 12 Tahun Kecuali MendesakLiputan6.com, Jakarta - Kahumas PT KAI Daop 1 Jakarta Eva Chairunisa menyatakan, pihaknya kembali melakukan penyesuaian persyaratan naik kereta api jarak jauh (KAJJ) untuk anak usia di bawah 12 tahun saat pelaksanaan PPKM level 4. Persyaratan tersebut mulai diberlakukan 29 Juli 2021."Untuk sementara calon penumpang usia di bawah 12 tahun dibatasi. Penumpang dengan usia tersebut hanya dapat berangkat jika memiliki kebutuhan khusus atau mendesak," kata Eva dalam keterangan tertulis, Jumat (30/7/2021).Dia mengatakan, peraturan tersebut diterapkan pada perjalanan kereta api jarak jauh dari Stasiun Gambir, Pasarsenen, Bekasi, Karawang dan Cikampek. Hal tersebut guna mencegah penularan Covid-19 pada usia anak-anak."Usia di bawah 12 tahun dapat melakukan perjalanan KA jika dalam keadaan kebutuhan mendesak dan wajib disertai surat keterangan dari pemerintah setempat (Lurah/RW/RT), rumah sakit, sekolah dan lainnya," papar dia.Eva mencontohkan kebutuhan mendesak, misalnya anak usia di bawah 12 tahun akan mengikuti lomba olimpiade matematika di kota lain. Karena itu diwajibkan membawa surat keterangan dari sekolah saat naik kereta api."Kemudian, seorang anak harus melakukan pengobatan di rumah sakit di kota lain maka harus ada surat pengantar dari dokter, dan lain sebagainya," ujar Eva.Bukti VaksinasiSedangkan untuk para penumpang lainnya yang akan bepergian harus melampirkan sejumlah persyaratan. Mulai dari hasil tes swab hingga bukti vaksinasi."Calon pengguna KAJJ yang tidak atau belum divaksin dengan alasan medis dibuktikan dengan surat keterangan dari dokter spesialis, dan menunjukkan hasil pemeriksaan Covid-19," tandas Eva.Bacalah berita diatas dengan seksama. Kemudian kerjakan : 1.Carilah unsur-unsur berita atau 5W + 1H berita tersebut2.Carilah struktur berita tersebut3.Buatlah rangkuman berita tersebut dari 5W + 1H yang telah kalian temukan​
• 4. Nyatakanlah kalimat ini salah (S) atau benar (B). Jika salah, betulkanlah dan berikanlah contoh yang benar. Jika benar, tulislah Benar. Mereka membeli Kacang Bandung dan Gudeg Jogja. Wilayah itu akhirnya dimekarkan menjadi sebuah Kecamatan. Saya membaca majalah Bahasa dan Sastra. Para Menteri berziarah ke makam Bung Karno. Seyogyanya saudara menulis surat kepada Kepala Desa. Kiriman saudara sudah diterima Bupati Ende kemarin. Paman bekerja di kantor Badan Kesejahteraan Ibu dan Anak. Negara itu akhirnya menjadi sebuah Republik. Presiden menetapkan undang-undang penyiaran. Nama ilmiah buah manggis ialah carcinia mangostana. Saya mengharapkan kedatangan bini anda. Sejumlah mahasiswa-mahasiswa absen. Jenis-jenis logam itu misalnya seperti emas, perak, .... Maksud daripada kedatangan saya adalah .... Ia sering berkunjung ke Yogyakarta di mana dulu ia mengikuti kuliah. Lima prosen mahasiswa tidak lulus ujian. Sistim ini belum diterapkan di sana. Saya berangkat pada Pebruari tahun depan. Kegiatan lomba debat antar mahasiswa dibuka oleh rektor. Bus antar kota melakukan aksi mogok. Saya membaca nov
• 5. 1. Perhatian pernyataan berikut ini!(1) Menjadi saksi tentang kebenaran Kitabullah sebelumnya.(2) Menguraikan hubungan antara diri sendiri dan pihak lain.(3) Menjawab perbedaan pendapat para penganut agama.(4) Mengoreksi Kitabullah yang sudah diubah manusia.(5) Berpahala bagi yang membaca secara ikhlasBerdasarkan pernyataan tersebut, yang merupakan hubungan Al-Qur’an dengan Kitab Suci yang lain ditandai dengan nomor … . * A. (1), (2), (3) B. (1), (3), (4) C. (1), (2), (4) D. (2), (3), (4) E. (3), (4), (5) 2. Al Qur’an bukan hanya memberi pedoman kepada diri sendiri, tetapi juga cara kita memperlakukan alam sekitar. Berikut ini, yang terkait dengan alam sekitar, yaitu … . * A. mengekploitasi aneka tambang yang ada di bumi secara bebas B. menjelajahi segala sudut semesta agar ditemukan banyak maslahat C. keseimbangan memanfaatkan potensi alam, termasuk alam akhirat D. mendayagunakan sebagian klorofil, karena tidak selalu ada manfaat E. terlarang melakukan kepedulian, sebab ada hak yang harus disemaikan 3. Banyak kisah nyata yang menghiasi hidup ini. Ada yang sukses dan berhasil (misalnya para Nabi dan Rasul serta sahabat), sebaliknya ada juga yang gagal dan sengsara (misalnya Qabil, Qarun, Abu Jahal). Semua itu, menjadi pelajaran agar kita memperlakukan … . * A. diri dan pihak lain sejalan dengan cita dan yang tersedia B. norma dan tatanan yang direstui banyak manusia modern C. potensi alam yang terbentang di alam semesta secara terpelihara D. Kitabullah dengan benar melalui membaca, memahami dan mengamalkan E. semua nikmat dan karunia Allah Swt. sejalan dengan keinginan pribadi 4. Al-Qur’an bukan sekedar menjadi pedoman hidup setiap muslim, tetapi juga sebagai korektor dan penyempurna terhadap Kitabullah sebelumnya. Pernyataan berikut ini yang termasuk yang dikoreksi adalah … . * A. ajaran trinitas dan penyaliban Nabi Isa a.s. B. merubah bahasa Ibrani menjadi bahasa Arab C. menghilangkan tahayul, bid’ah dan khurafat D. kisah-kisah yang tidak berdasar kepada realitas E. ayat dan beberapa surat yang berasal dari Israiliyat 5. Disebabkan tidak banyak umat Islam yang mengamalkan Al-Qur’an, hidupnya menjadi sengsara dan gagal. Berikut ini, merupakan isi dan kandungan Al-Qur’an, yaitu: ... . * A. kisah dan riwayat para sahabat dan tabi’in B. ilmu pengetahuan yang sangat rinci C. iman, ibadah, dan akhlak D. sejarah wali dan da’i E. dasar-dasar iman 6. Perhatian pernyataan berikut ini! (1) Menjadi saksi tentang kebenaran Kitabullah sebelumnya. (2) Nabi Luth a.s. bukan pelaku homo seksual, tetapi umatnya. (3) Nabi Isa a.s itu bukan disalib, tetapi orang lain yang diserupakan. (4) Kisah para Nabi itu jauh dari unsur yang dibuat-buat, ide dan rekaan. (5) Nabi Sulaiman a.s bukan penyihir, tetapi setan yang mengajarkan sihir Berdasarkan pernyataan tersebut, yang merupakan koreksi Al-Qur’an dengan Kitab Suci yang lain ditandai dengan nomor … . A. (1), (2), (3) B. (1), (3), (4) C. (1), (2), (4) D. (2), (3), (5) E. (3), (4), (5) 7.Jika Anda gagal menjalani hidup, jangan salahkan pihak lain, karena para Rasul itu hadir di dunia untuk memberi contoh tentang cara menempuh hidup yang sukses. Berikut ini, prinsip-prinsip keimanan kepada para Rasul, yaitu: … . * A. semua Rasul berbahasa Arab B. ada masa tertentu, Rasul tidak ditus C. setiap Rasul diutus untuk semua umat D. jumlah para Rasul itu sudah diketahui jumlah E. para Rasul itu untuk dipatuhi dan ditaati oleh umatnya 8.Kisah hidup Nabi Muhammad Saw. sepenuhnya dapat dibaca dan dipelajari secara lengkap. Itu artinya, tidak ada alasan bagi umat Islam tidak memiliki teladan dalam menjalani hidup ini. Berikut ini contoh perilaku sebagai cermin iman kepada para Rasul, yaitu: … . * A. belajar menjalin hidup yang pragmatis B. menjadi duta Islam yang baik bagi semua C. peduli akan keseimbangan lembaga yang modern D. mengisi peradaban dunia meskipun kurang spiritualitas E. menyesuaikan tata nilai dan norma yang seimbang aspeknya 9. Para Rasul membawa ajaran yang sejalan dengan perkembangan umat/masyarakat yang didatanginya. Itu artinya, di bidang tertentu ada kesamaan risalah yang dibawa oleh para Rasul. Bidang yang sama itu adalah … . * A. akhlak yang baik dan tercela dan ajaran puasa wajib dan sunnah B. anjuran melakukan istighfar disebabkan dosa antar sesama C. ikhtiar mendekatkan diri, keluarga dan kepada pihak lain D. ajaran tentang keimanan, ketauhidan, atau akidah E. ibadah, akhlak, dan peringatan-peringatan 10. Di antara 25 Rasul yang banyak kontroversi adalah Nabi Isa a.s. Hal ini disebabkan umat Nabi tersebut melakukan penyimpangan dan pemalsuan. Berdasarkan Al-Qur’an, kisah Nabi Isa a.s. yang benar adalah ... . * A. putra dari Siti Maryam yang suci dan akhir hidupnya tidak disalib B. anak laki-laki dari Nabi Zakaria yang diabdikan untuk Baitul Maqdis C. dingkat menjadi Rasul pada usia yang masih muda lalu dibunuh umatnya D. diangkat ke dalam surga sampai berakhirnya umat Nabi Muhammad Saw. E. hidupnya penuh tantangan dan rintangan dengan bantuan bibi dan istrinya
• 6. Kd.3.51. Contoh sikap dalam menyampaikan ide saatbermusyawarahA bersuara keras agar ide kita didengarB. memaksakan ide kita diterimaC keluar dari musyawarah apabila ide tidakditerimaD. suara yang sopan dan tidak memaksakanidenya2. Sebelum berpendapat kita harusA minta izin angkat tanganB. diam sajaC. langsung bicaraD. memotong pembicaraan3. Jika permasalahan diselesaikan denganmusyawarah, maka permasalahan akanA sulitB. ringanC. beratD. susah4. Di bawah ini yang termasuk manfaat musyawarahadalah ...A Mempersulit masalah yang dihadapiB. Saling mementingkan diri sendiriC. Saling bertukar ideD. Merugikan semua pihak5. Bentuk musyawarah di pemerintahan bisa dilihatdari contoh berikut, kecuali ....A rapat untuk keamanan lingkunganB. rapat anggota DPRC. rapat membahas undang-undangD. rapat membahas kenaikan harga pangan6. Berikut permasalahan dalam keluarga yangbiasanya terjadi adalah, kecuali....A membagi tugas anggota keluargaB. saat kerja baktiC. mengerjakan PR dari guruD. menentukan tempat rekreasiKd.3.67. Peraturan perundang-undangan dibuat agarA ditaatiB. diabaikanC. dibacaD. diikuti8. Taat peraturan akan membuat hidup menjadiA susahB. tidak amanC. tertib dan amanD. rugi9. Pak Joko selalu menggunakan helm dan membawasurat-surat berkendaraan, jika hendak mengendaraisepeda motornya, sikap pak Joko mencerminkan,taat peraturan di ....A kantorC. lingkunganB. rumahD. jalan raya10. Peraturan perundang-undangan dibuat untukditaati dan dijalankan oleh ....A presidenB. DPRC. para menteriD. semua lapisan masyarakat11. Ketertiban lalu lintas menjadi tanggung jawabA polisiB. pemerintahC. pengguna jalanD. satpol PP12. Sekolah menjadi bersih, tertib, aman dan nyamankarena ...A. banyak petugas keamanannyaB. biayanya sangat mahalC. warga sekolah yang taat dan patuh terhadapaturanD. siswa-siswinya berasal dari keluarga kayaKd 3.713. Di bawah ini peristiwa alam yang sering terjadi diIndonesia, kecuali ....A. banjirB. angin puting-beliungC. badai saljuD. gunung meletus14. Contoh sikap waspada terhadap bencana longsoradalah ....A. Tidak memperhatikan kondisi lingkunganB. Menjauhi daerah yang rawan longsorC. Tidak melakukan penghijauanD. Tinggal di daerah yang kurang resapan air.15. Dampak dari bencana banjir bagi lingkungan....A. tanah menjadi suburB. adanya lahan baruC. menjadikan sumber air bersihD. sampah berserakan dan menimbulkan wabahpenyakit16. Dampak positif bagi korban bencana alam adalahA. Tidak berhenti tinggal ditempat rawan bencanaB. Kesadaran untuk lebih berhati-hatiC. Tidak perduli dengan kerusakan lingkunganD. Membiarkan saja sampah di sungai18. Peristiwa alam yang terjadi karena aktivitas vulkanikA Gempa bumiB Angin puting beliungC Gunung meletusDTanah longsorKd 3.719 Apabila mendapat musibah, sesama manusiakita harusA saling membantuB memikirkan masing-masingC meminta-mintaD diam diam21. Di bawah ini contoh sikap peduli terhadap korbanbencana, yaitu ...A. membantu orang tua menyebrangB. mengadakan sumbangan banjirC. membantu korban karena kecelakaanD. kerja bakti di lingkungan masyarakat22. Salah satu contoh peduli kepada sesama yangbisa diterapkan di sekolah adalahA. Membantu teman yang kesusahanB. Bergaul dengan teman-teman yang pintarC. Meminta bantuan kepada temanD. Sikap acuh kepada teman yang membutuhkan23. Rasa peduli kepada korban bencana bisa jugakita lakukan melalui ...A bantuan makanan dan minuman sajaB. mengajak anak-anak korban bermain bersamaC. hanya melihat sajaD. memantau saja kondisi korban24. Selain bantuan berupa kebutuhan jasmani, kitajuga dapat memberikan bantuan kebutuhan....A sehari-hariB. pokokC. rohani (doa) dan motivasiD. pakaian25. Membantu korban bencana harus denA biasa sajaB acuh sajaC seadanya sajaD. penuh empati dan ikhlas11. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yangtepat !Kd. 3.526. Saat berpendapat kita harus bersikap....27. Musyawarah dilakukan agar permasalahanmenjadi28. Musyawarah dapat menyatukan perbedaan ....Kd.3.629. Taat peraturan akan menumbuhkan sikap ....30. Membuang sampah pada tempatnya adalahtaat aturan di ....31. Patuh dan taat pada orangtua merupakan contohtaat diKd. 3.732. Bencana longsor diakibatkan karena33. Merusak lingkungan akan menimbulkan ....Kd. 3.834. Bencana membuat kita untuk lebih ....35. Jika tidak memiliki apapun, minimal kita... kepadakorban bencana.III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benardan lengkap!Kd. 3.536. Jelaskan apa yang dimaksud dengan musyawarah!Kd. 3.637. Bagaimana upaya kita agar peraturan perundang-undangan dapat berjalan dengan baik?Kd. 3.738. Jelaskan apa saja peristiwa alam yang pernahkamu ketahui !39. Apa dampak lingkungan akibat bencana banjir?Kd. 3.840. Mengapa kita harus memiliki sikap peduli kepadasesama ?​
• 7. Naon Buku kumpulan sajak munggaran basa sunda teh ? ... * 4 points A. Jante Arkidam B. Basisir langit C. Lalaki di tegal Pati D. Surat Kayas Dina hiji waktu bagong bodas ngarasa hanaang. ASasaruan kecap hanaang dina luhur nya eta ... * 4 points A. Halabhab B. Kamerkaan C. Batok D. Balaka Dumasarkana wangunna ungkara di luhur kaasup ... * 4 points A. Carita B. Novel C. Dongeng D. Pengalaman Pribadi Sastrawan nu ngarang sajak dinak taun 1970-an nya eta ... * 4 points A. Ki Umbara B. Kis Ws C. Ayatrohedi D. Yus Rusyana Kalimah nu ngandung harti konotatif, dina sajak diluhur nyaeta! … * 4 points A. Na panon terus ketempo B. Na hate teu weleh nyantel C. Sarengkak saparipolah D. Estu matak tumaninah Sebutkan ciri-ciri dongeng * 4 points A. Sumeberna secara lisan B. Pelaku C. Parabel D. Lagenda Pek hidup ngarang sajak nu judulna “Indung” 4 points A. B. C. D. Naon dongeng teh ! * 4 points A. Teu kanyahoan B. Lageda C. Drama D. puisi Captionless Image Wangun karya sastra puisi bebas, disebut ... * 4 points A. Puisi B. Sajak C. Prosa D. Drama Sempalan Dongeng di luhur kaasup dongeng * 4 points A. Sage B. Mite C. Parabel D. Lagenda Sastrawan nu ngarang sajak, dina taun 1960-an nya eta ... * 4 points A. Ayattrohedi B. Yosep Iskandar C. Taupik Fattrrohman D. Sajudi Tangetan wacana di handap ! keur ngajawab soal no. 1 s.d Captionless Image Contoh kalimah intransitif nu bener nya eta ... * 4 points A. Aki sareng nini angkat ka pasar B. Galura maca ditepas imah C. Jatnika mawa bal pingpong dina sakuna D. Masitoh nyiwit leungeun Atikah di hareupeun kelas VII Dumasar kanawangenana dongeng teh nya eta ... * 4 points A. Wangun karya sastra puisi buhun (baheula)nu umumna pamohalan B. Wangun karya sastra prosa buhun (baheula) nu umumna pamohalan C. Wangun karya sastra prosa anyarbuhun (beheula) nu umumna pamohalan D. Wangun karya sastra puisi anyar buhun (beheula) nu umumna pamohalan Mana anu kaasup unsur pamohalan, dina unngkara diluhur ? * 4 points A. Hayang boga anak awewe B. Hayang anak bangsa manusia C. Baogong bodas reuneuh D. Bagong bodas nginum cai batok Sasaruan kecap Paul dina sajak di luhur nyaeta !... * 4 points A. Hejo B. Subur C. Warna biru langit atawa laut D. Bulao Naon nu ngalantarankeun bagong indit ka tegalan deukeut walungan citarum ? * 4 points A. Pindah tempat tatapa B. Hayang ulin C. Geus beres tatapa D. Hanaang Dumasar kana sempalan sajak di luhur, katangen sikep panyajak teh hayang ANgebejaan ka nu maca ngeunnaan ? ... * 4 points A. Kaayaan tanah sunda nu endah, tapi henteu tengtrem tur loba ancaman B. Kaayaan tanah Sunda nu endah tur tengtrem pikabetaheun C. Kaayaan alam sunda nu gues rusak ku polusi D. Kaayaan pegunungan anu hejo lembok Naon unsur basa dina sajak ! Kecuali 4 points A. Jejer atawa tema B. Nada jeung suasana C. Rasa D. Sage Naon unsur intrinsik dongeng * 4 points A. Cerita B. Keidahan C. Lagenda D. Sage Nu kaasup unsur-unsur dongeng nya eta ... * 4 points A. Sage B. Palaku C. Parabel D. Lagenda Naon jejer sajak diluhur ... * 4 points A. Kabungah B. Kasedih C. Bajoang D. Pegunungan Kalimah anu pungsina pikeun merenyaho hiji hal ka batur, nya eta kalimah * 4 points A. Pananya B. Panyeluk C. Pare D. Wawacara Captionless Image Saha nu ngamimitian ngarang sajaksunda teh ? ... * 4 points A. Ki Umar B. Kis Ws C. Ajip Rosidi D. Yus Rusyana Dimana cicingna bogong bodas teh * 4 points A. Dilembur B. Dileuweung C. Di tegalan D. Di Citarum Kalimah nu caritaanana (predikatna) merlukeun pangrandap (objek) disebut kalimah ... * 4 points A. Transitif B. Teu sampurna C. Intransutif D. Sampurna
• 8. 15. Berikut ini manakah yang termasuk contoh teks persuasi?A. Semangat Hidup dalam "Surat Kecil untuk Tuhan”Kelebihan dari novel ini adalah dapat membuat pembaca terhanyut dalam kisah yangdiceritakan di dalam novel ini. Kelebihan lainnya adalah ini merupakan kisah yang diangkatdari kehidupan nyata dan sangat menyentuh. Novel ini juga melampirkan beberapa fotoperjuangan Keke dalam melawan kanker ganas ini hingga foto sahabat-sahabat Keke dipemekaman saat keke menghadap Sang Pencipta.B. SEMARANG, (SM)-Sekitar 250 siswa dari 18 MTs. di Kota Semarang bergabung dalamlokakarya penanaman nilai-nilai antikorupsi di MTs. Al Firdaus Semarang, Jum'at, 9 April2021 siang. Puncaknya pada 22 - 23 April mendatang para siswa akan pergi ke Jakarta untukmementaskan Teater Musikal Raksasa.C. Mari Laksanakan Wajib Belajar Sembilan TahunKemajuan suatu bangsa sangat ditentukan oleh kualitas Sumber Daya Manusia (SDM).Masyarakat yang cerdas dan berkompeten dapat mempercepat laju pertumbuhan suatu negara.Salah satu cara untuk mencetak generasi muda yang cerdas dan berkompeten adalah denganmeningkatkan kualitas pendidikan.D. PROGRAM SANITASI BERBASIS MASYARAKATBagian-bagian utama kegiatan dan program UNICEF di Indonesia mencakup penanganankualitas air yang tidak memadai, sanitasi yang rendah, dan kebersihan yang kurang. Bidang-bidang ini menjadi tantangan penting karena memiliki dampak pada kesehatan, gizi, pencapaianpendidikan anak dan keluarga.​
• 9. 1. Sebagai orang Katolik kita perlu meneladani pribadi Yesus Kristus. Sumber-sumber yang dapat kita pakai untuk mengenal pribadi-Nya adalah .... A. Warisan iman keluarga kita B. Dongeng dari leluhur kita C. Kesaksian orang tua kita D. Kitab Suci dan Tradisi E. Ajaran Sosial Gereja 2. Kitab Suci merupakan salah satu buku tertua dimuka bumi ini karena .... A. Ditulis pada jaman purba B. Ditulis oleh orang-orang yang dekat dengan Yesus C. Melewati proses yang panjang dalam penulisannya D. Ditulis pada daun lontar karena belum mengenal kertas E. Penulisannya banyak menggunakan bahasa aram dan Yunani 3. Perhatian pernyataan-pernyataan berikut! 1. Bangsa Israel mengalami Tuhan yang menyertai, melindungi dan menyelamatkan umat-Nya. 2. Bangsa Israel adalah bangsa yang kuat dan ditakuti sejak jaman dahulu. 3. Pengalaman-pengalaman tentang Allah yang menyelamatkan secara turun temurun diceritakan kepada anak cucu. 4. Kesaksian dan renungan yang mendalam dari umat Kristen perdana mengenai Yesus. 5. Cerita ditulis oleh pengarang atas dasar ilham Roh Kudus. Pernyataan diatas yang merupakan unsur-unsur dari pengertian Kitab Suci Perjanjian Lama adalah .... A. 1, 2, dan 3 B. 1, 2, dan 4 C. 1, 2, dan 5 D. 1, 3, dan 4 E. 1, 3, dan 5 4. Kitab Suci adalah suatu buku istimewa karena berisi firman atau sabda Allah kepada manusia, dalam bahasa Arab Kitab Suci disebut .... A. Alkitab B. Injil C. Pentateukh D. Perjanjian Lama E. Perjanjian Baru 5. Alkitab terdiri dari .... A. KSPL dan Deuterokanonika B. KSPL dan Kanonik C. KSPL dan KSPB D. Pentateukh dan KSPB E. Penteteukh dan Deuterokanonika 6. Kitab Suci yang mengisahkan bagaimana Allah merencanakan dan menyiapkan keselamatan umat manusia dengan perantaraan para nabi (DV 14) disebut Kitab .... A. Perjanjian Lama B. Perjanjian Baru C. Deuterokanonika D. Pentateukh E. Apokrif 7. Kitab yang mengisahkan bagaimana Allah mengerjakan dan menyelesaikan keselamatan umat manusia dengan perantaraan Yesus Kristus(DV 17) disebut Kitab .... A. Perjanjian Lama B. Perjanjian Baru C. Deuterokanonika D. Pentateukh E. Apokrif 8. Kitab Suci Perjanjian Lama terdiri dari ... kitab. A. 46 B. 39 C. 27 D. 73 E. 72 9. Kitab Suci Perjanjian Lama dikelompokkan menjadi tiga bagian besar yaitu …. A. Kitab Kejadian, Kitab Mazmur, Kitab Injil B. Injil, Kitab Wahyu, Kitab Deuterokanonika C. Kitab Taurat, Kitab Deuterokanonika dan Injil D. Kitab Sejarah, Kitab Kebijaksanaan dan Kitab Nabi-Nabi E. Kitab Kanonik, Kitab Protokanonik dan Deuterokanonika 10. Kitab Kejadian, Keluaran, Imamat, Bilangan dan Ulangan merupakan bagian dari Kitab …. A. Taurat B. Mazmur C. Apokrip (rahasia) D. Injil E. Kebijaksanaan 11. Kitab Suci Perjanjian Baru dikelompokkan menjadi enam bagian besar yaitu …. A. Injil, Kisah Para Rasul, Surat-Surat Paulus, Mazmur, Surat kepada orang Ibrani, Wahyu B. Injil, Kisah Para Rasul, Taurat, Surat-Surat Paulus, Surat kepada orang Ibrani, Wahyu C. Injil, Kisah Para Rasul, Surat-Surat Paulus, Sejarah, Surat kepada orang Ibrani, Wahyu D. Injil, Kisah Para Rasul, Surat-Surat Paulus, Nabi-Nabi, Surat kepada orang Ibrani, Wahyu E. Injil, Kisah Para Rasul, Surat-Surat Paulus, Surat kepada orang Ibrani, Surat-Surat Katolik, Wahyu 12. Matius, Markus, Lukas dan Yohanes disebut dengan kitab …. A. Taurat B. Mazmur C. Injil D. Para Rasul E. wahyu 13. Dawah ini adalah merupakan alasan perlunya kita membaca dan mendalami Kitab Suci dalam hidup kita kecuali .... A. Karena melalui Kitab Suci kita dapat semakin mempersatukan diri dengan saudara-saudara kita dari Gereja-Gereja Kristen lainnya. B. Karena tidak mengenal Kitab Suci berarti tidak mengenal Yesus Kristus C. Karena iman tumbuh dan berkembang dengan membaca Kitab Suci D. Karena Kitab suci adalah buku Gereja, buku iman Gereja E. Karena sudah menjadi kewajiban sebagai orang beriman 14. Gereja senantiasa melestarikan dan meneruskan hidup, ajaran dan ibadatnya dari generasi ke generasi. Proses penerusan atau komunikasi iman dari satu angkatan kepada angkatan berikutnya dan diantara orang-orang seangkatan disebut .... A. Ajaran Iman B. Tradisi ajaran iman C. Warisan iman D. Wahyu E. Ajaran tertulis 15. Yang merupakan produk dari tradisi dalam Gereja Katolik salah satu contohnya adalah …. A. Doa Bapa Kami B. Syahadat Rasuli/Credo C. Dogma/ajaran D. Perjamuan makan E. Perayaan Paskah
• 10. 1. Hubungan yang terjadi antara manusia dengan manusia yang lain, baik secara individu maupun dengan kelompok disebut....a. Interaksi sosialb. Proses sosialc. Kontak sosiald. komunikasi2. Di bawah ini contoh interaksi sosial antar kelompok .a. Ani dan Ida sedang berdiskusib. Bapak dan ibu guru sedang berjabat tangan dengan siswa di pintu gerbang sekolahc. Pak Suluh sedang mengajar di depan kelas 7 Ad. Kedua anak sedang bermain catur3. Di bawah ini contoh interaksi sosial individu dengan kelompok.a. Ani dan Ida sedang berdiskusib. Bapak dan ibu guru sedang berjabat tangan dengan siswa di pintu gerbang sekolahc. Pak Suluh sedang mengajar di depan kelas 7 Ad. Kedua anak sedang bermain catur4. Proses penyampaian pesan dari seseorang kepada orang lain yang dilakukan secara langsung maupun melalui alat bantu agar orang lain memberi tanggapan atau memberi respons a. Proses sosialb. Interaksi sosialc. Kontak sosiald. Komunikasi5. Di bawah ini adalah contoh kontak sosial secara langsung bersentuhan secara fisik.a. Pemberitahuan kehadiran siswa sekarang melalui SMS. b. Kakak mengirim surat kepada temannya yang ada di Jakartac. Ibu sedang menelpun ayah di kantor.d. Wahyu dan prasetyo sedang bercakap-cakap6. Interaksi merupakan suatu proses yang sifatnya timbal balik dan mempunyai pengaruh terhadap tingkah laku, baik melalui kontak langsung atau tidak langsung.ini definisi dari ….a. Bintorob. Sunartoc. Bintartod. Binarto7. Di bawah ini adalah ciri-ciri interaksi sosial, kecuali ....a. Berlangsung secara timbal-balikb. Adanya aturan mengenai waktuc. Jumlah pelakunya lebih dari seorang, biasanya dua atau lebihd. Adanya komunikasi antarpelaku dengan menggunakan simbol-simbol yang disepakati8. Apa yang dimaksud dengan komunikasi ?a. interaksi melalui perpindahan gagasan dan informasib. Interaksi dalam bentuk pergerakan manusiac. interaksi melalui perpindahan barang atau energid. Interaksi individu dengan lingkungan 9. Interaksi yang terjadi di rumah antara orang tua dengan anak, anak dengan anak adalah contoh .....a. Aturan mengenai waktub. Aturan mengenai ruangc. Aturan Normad. Aturan mengenai gerak dan sikap tubuh.10. Memicingkan mata, mengangkat bahu, menganggukkan kepala, mengacungkan ibu jari, mengangkat bahu merupakan contoh ....a. Aturan mengenai waktu, b. Aturan mengenai gerak dan sikap tubuhc. aturan mengenai ruangd. Aturan Norma11. Proses yang terjadi apabila seseorang atau sekelompok orang melakukan interaksi sosial yang mengarah kepada kesatuan pandangan adalah .....a. Proses yang disosiatifb. Proses kompetisic. Proses yang Asosiatifd. Proses yang arbitrasi12. Di bawah ini adalah bentuk proses asosiati , kecuali .....a. pertentanganb. kerjasamac. akomodasid. asimilasi13. Suatu cara untuk menyelesaikan pertentangan tanpa menghancurkan pihak lawan sehingga lawan tidak kehilangan kepribadiannya adalah ....a. kerjasamab. kompetisic. asimilasid. akomodasi14. Cara-cara bersikap dan bertingkah laku dalam menghadapi perbedaan untuk mencapai kesatuan dalam pikiran dan tindakan adalah .....a. kompetisib. asimilasic. akomodasid. kerjasama15. Akomodasi memiliki beberapa bentuk antara lain di bawah ini, kecuali..... a. koersib. kompetisic. kompromid. mediasi16. Proses ini terjadi apabila seseorang atau sekelompok orang melakukan interaksi sosial yang mengarah pada konflik dan merenggangkan solidaritasKelompok disebut .....a. Proses yang Asosiatifb. Proses yang Disosiatifc. Proses yang Arbitrasid. Proses yang Asimilasi17. Suatu proses individu atau kelompok yang bersaing untuk mencari keuntungan melalui bidang-bidang kehidupan tertentu disebut .....a. Akomodasib. Konflikc. Kontravensid. Kompetisi18. OSIS di sekolahmu mempunyai suatu rencana, tetapi kelasmu kurang setuju terhadap rencana tersebut sehingga berkembang rasa tidak suka atau benci namun masih disembunyikan ini merupakan contoh ....a. Kompetisib. Kontravensic. Konflikd. Akomodasi19. Suatu proses di mana individu atau kelompok berusaha untuk memenuhi tujuannya dengan jalan menentang pihak lawan yang disertai dengan ancaman dan kekerasan adalah....a. Akomodasib. Kontravensic. Konflikd. Asimilasi20. Warga Tiongkok yang sudah lama tinggal di Indonesia, akhirnya bisa berbahasa Indonesia dengan sangat fasih. Namun dialek yang mereka biasa pakai untuk berkomunikasi sudah tidak asli lagi karena sudah tercampur dengan bahasa Indonesia merupaakan contoh dari .....a. Asimilasib. Konflikc. Akomodasid. Arbitrasitulung dijawab​
• 11. 9.Arti zakat menurut bahasa adalah....Harus dijawab. Pilihan tunggal.berkurangtumbuh, kembangtetapputih10.Kita membayar zakat berupa beras di bulan ramadhan, zakat tersebut termasuk....Harus dijawab. Pilihan tunggal.zakat malzakat fitrahsedekahinfaq11.Kita membayar zakat fitrah sebanyak....kgHarus dijawab. Pilihan tunggal.22,53,5412.Di bawah ini yang termasuk contoh zakat perkebunan adalah....Harus dijawab. Pilihan tunggal.buah-buahan, emas dan perakbuah-buahan, kacang-kacangan, padipadi, sapi, kambingkacang-kacangan, perak, sapi13.Perintah membayar zakat terdapat dalam al quran surat....Harus dijawab. Pilihan tunggal.at taubah ayat 10al baqarah ayat 183al baqarah ayat 43ali imran ayat 314.Orang yang punya banyak hutang untuk kebaikan disebut.....Harus dijawab. Pilihan tunggal.fakirmiskingharimmuallaf15.Orang yang baru masuk agama islam dan imannya masih lemah disebut....Harus dijawab. Pilihan tunggal.amilmuallafsabilillahibnu sabil16.Pak Ahmad memiliki seorang istri dan 3 anak. Berapa jumlah zakat fitrah yang harus dibayarkan oleh pak Ahmad?Harus dijawab. Pilihan tunggal.2,5 kg10 kg12,5 kg15 kg17.Di bawah ini yang termasuk hikmah zakat bagi mustahik zakat adalah....Harus dijawab. Pilihan tunggal.membersihkan harta dan jiwamendorong kita untuk berjiwa sosialmendapatkan pahaladapat memenuhi kebutuhan pokok atau tuntunan hidupnya18.Di bawah ini yang termasuk hikmah mengeluarkan zakat adalah....Harus dijawab. Pilihan tunggal.menghilangkan sifat kikir dan tamakmenjadikan kita hidup disiplinmencegah berbuat kejelekanharta berkurang dan sakit-sakitan19.Nabi muhammad Saw adalah nabi terakhir yang disebut....Harus dijawab. Pilihan tunggal.ulul azmiasmaul husnaal aminkhatamul anbiya20.Kita harus peduli terhadap lingkungan karena sudah dicontohkan oleh nabi....Harus dijawab. Pilihan tunggal.Adam asNuh asMusa asMuhammad Saw21.Abu bakar ash shidiq selalu membenarkan ucapan rasulullah terutama pada peristiwa....Harus dijawab. Pilihan tunggal.diangkat menjadi nabiketika mendapat wahyuisra' mi'rajmendapat mukjizat22.Upaya yang dilakukan Abu bakar ash shidiq ketika menjadi khalifah adalah....Harus dijawab. Pilihan tunggal.menumpas nabi palsumenyusun kodifikasi al quranmenetapkan kalender hijriyahmendirikan madrasah23.Umar bin khattab menjadi khalifah selama....Harus dijawab. Pilihan tunggal.2 tahun5 tahun10 tahun12 tahun24.Usaha utsman bin affan ketika menjadi khalifah adalah....Harus dijawab. Pilihan tunggal.menumpas nabi palsumerenovasi masjid nabawimembangun madrasahmenetapkan kalender hijriyah25.Setelah khalifah Umar bin khattab wafat, kemudian digantikan oleh....Harus dijawab. Pilihan tunggal.Abu bakar ash shidiqUmar bin khattabUsman bin affanAli bin abi thalib26.Upaya yang dilakukan Ali bin abi thalib ketika menjadi khalifah adalah....Harus dijawab. Pilihan tunggal.menumpas nabi palsumenyusun kodifikasi al quranmendirikan madrasah dan baitul malmenetapkan kalender hijriyah27.Ali bin abi thalib menikah dengan putri rasulullah Saw yang bernama....Harus dijawab. Pilihan tunggal.FatimahAisyahKhadijahAminah28.Setelah kita mempelajari kisah nabi Muhammad Saw dan sahabatnya diharapkan agar kita bisa mencontoh perilaku....Harus dijawab. Pilihan tunggal.jujur, amanah, pemarahpemberani, amanah, dermawandermawan, pengecut, penakutpemaaf, dermawan, penakut​
• 12. 17. Hewan khas dari benua Australia adalah …. *a. Komodob. Beruangc. Kangurud. Cendrawasih18. Brunei Darussalam merupakan negara yang kaya barang tambang yaitu gas alam dan minyak bumi, maka sebagian besar mata pencaharian penduduknya adalah ... *a. petanib. peternakc. penambangd. perindustrian19. Negara anggota ASEAN yang tidak memiliki batas laut dan garis pantai adalah ... *a. Laosb. Vietnamc. Kambojad. Thailand20. Negara kepulauan terbesar di Asia adalah . . . *a. Malaysiab. Indonesiac.Vietnamd. Kamboja21. Proklamasi kemerdekaan dapat dimaknai dengan mengikuti pemilihan umum (pemilu) untuk pemilihan calon pemimpin daerah. Apabila melihat orang tua atau kakak kita tidak ikut serta dalam pemilu, kamu sebaiknya.... *a. mengingatkannyab. menasihatinyac. membiarkannyad. memarahinya22. Perhatikan penerapan makna proklamasi kemerdekaan berikut. 1) Membela dan melindungi keluarga ketika ada permasalahan. 2) Menaati peraturan rambu-rambu lalu lintas. 3) Belajar dengan giat dan sungguh-'sungguh, 4) Selalu mengikuti upacara bendera dengan tertib. Penerapan wujud memaknai proklamasi kemerdekaan dalam kehidupan sehari – hari di rumah terdapat pada nomor. . . . *a.1) dan 2)b. 1) dan 3)c. 2) dan 4)d. 3) dan 4)23. Untuk mengenang pertempuran 10 November 1945 di Surabaya, di peringati sebagai hari .... *a. Pahlawanb. Sumpah Pemudac. Kebangkitan Nasionald. Infantri24. Berikut ini adalah makna kemerdekaan bagi seorang pelajar .... *a. memperoleh kebebasan dalam melakukan pekerjaanb. memperoleh kebebasan memilih dalam mengikuti pemiluc. memiliki hak yang sama dalam memberikan pendapatd. memiliki hak yang sama dalam memperoleh pendidikan25. Manfaat penemuan bola lampu dalam kehidupan sehari – hari seperti berikut .... *a. Memberikan untuk mempermudah aktifitas.b. Memberikan penerangan untuk aktifitas dimalam haric. Memberikan tempat yang terang.d. Memberikan penerangan untuk belajar dimalam hari26. Siapakah Penemu lampu lalu lintas pada tahun 1923..... *a. Garret Augustus Comteb. Garret Augustus Lightc. Garret Augustus Morgand. Garret Augustus Moreo27. Berikut yang bukan termasuk alat transportasi masal modern adalah.... *a. Pesawatb. Kereta apic. Rakitd. Bis28. Dampak positif ditemukannya televisi adalah.... *a. dapat menonton film seharianb. mudah mendapatkan hiburan yang murahc. menonton film dengan bebasd. mendapatkan lebih banyak informasi hoax dengan cepat29. Diantara perangkat komunikasi berikut ini, alat komunikasi yang menggunakan gelombang adalah .... *a. telegramb. komputerc. telpon selulerd. laptop30. Berikut ini dampak listrik bagi pelaku industri adalah .... *a. mempercepat proses industrib. biaya produksi menjadi lebih besarc. membuat mesin menjadi cepat rusakd. terjadi kemunduran pada proses produksi31. Berikut yang bukan merupakan dampak positif ditemukan listrik adalah .... *a. lebih praktisb. lebih mudahc. lebih cepatd. lebih mahal32. Alat elektronik berikut ini yang berfungsi sebagai sarana hiburan dan informasi adalah .... *a. layar tancapb. playstationc. laptopd. televisi33. Ilmuwan yang menciptakan komputer adalah .... *a. Charles Babbageb. Thomas Alva Edisonc. Charles Goodyeard. Nicola Tesla34. Alat penerangan masyarakat setelah mengenal listrik adalah .... *a. oborb. pelitac. lampu neond. lampu sumbu35. Berikut contoh pengaruh teknologi terhadap perubahan kehidupan dalam masyarakat adalah .... *a. mencuci dengan mesin cucib. penerangan dengan lilinc. mengirim kabar melalui suratd. menanak nasi dengan kompor​
• 13. 6.1. Tuliskan struktur teks cerita inspiratif.2. Diskusi ialah bentuk tukar pikiran antara dua orang atau lebih untuk menemukan kesepakatan pendapat!Tuliskan manfaat diskusi.3. Buatlah contoh pantun talibun.4. Tuliskan bagian-bagian surat.5. Kata adalah kumpulan dari beberapa bunyi ujaran (huruf-huruf) yang mengandung arti. Tuliskan jenis-jenis kata.Tuliskan perbedaan kata kajian dan kata populer.7. Termasuk majas apakah kalimat berikut ini:a. Aku tak menyangka ternyata kau serigala berbulu domba, tega-teganya kau menipuku dari belakang.b. Perayaan hari Kemerdekaan dimeriahkan oleh anak-anak, remaja, dan orang dewasa.8. Tuliskan jenis-jenis kata keterangan,9. Tuliskan pengertian ungkapan berikut:a. Kabar anginb. Buah bibir c. Naik daun10. Tuliskan jenis-jenis pergeseran makna.11. Buatlah contoh partikel lah, kah, dan pun, masing-masing 1 buah.12. Tuliskan jenis-jenis kalimat majemuk secara jelas.13. Buatlah contoh kata ulang sejati, berimbuhan, berubah bunyi dan sebahagian masing-masing dua buah.14. Buatlah puisi sebanyak tiga bait yang bertema "Keindahan Alam".15. Tentukan unsur-unsur berita (adiksimba) dari berita di bawah ini:Banjir merendam pemukiman warga dan sejumlah bangunan sekolah di Lebak, Banten, Selasa sore. Parasiswa harus meninggalkan alas kaki untuk berangkat ke sekolah. Guyuran hujan deras selama tiga hari,membuat aktivitas warga dan para siswa terganggu, salah satunya di Sekolah Menengah Negeri 1, Lebak,Banten. Banjir setinggi 30 hingga 50 cm membuat siswa harus berjalan menerjang genangan menujusekolah tanpa alas kaki, meski demikian para siswa tetap semangat belajar. Hingga tadi malam hujanmasih mengguyur wilayah Lebak, Banten, warga berharap sistem saluran air segera diperbaiki.​
• 14. 1. keputusan atau ketetapan terhadap suatu ketentuan yang telah ditetapkan oleh Allah Swt. bagi makhluk-Nya disebutdengan ....a. Qadarb. Qadhac. Nasibd. Kejadian2. Penjelasan tentang Qadha Allah dijelaskan dalam Al Qur'an surat ....a. Al Hadid ayat 20b. Al Hadid ayat 21c. Al Hadid ayat 22d. Al Hadid ayat 233. Di bawah ini adalah contoh qadha kecuali ....a. Matahari terbit dari timurb. Kematian seseorangc. Bumi berputar pada porosnyad. Budi malas belajar4. Qadha Allah tidak dapat ditunda maupun dimajukan seperti kejadian orang ....a. Makanb. Minumc. Meninggald. bermain5. Setiap bencana yang menimpa di bumi dan yang menimpa dirimu sendiri, semuanya telah tertulis dalam....a. Buku harianb. Lauhul mahfudzc. Langit ke 5d. kandungan6. Hikmah Beriman kepada Qadha antara lain kecuali ...a. Datang ke sekolah atau kegiatan lainnya tepat waktu.b. Memanfaatkan waktu untuk belajar dan hal lain yang positif.c. Menerima berapa pun uang jajan yang diberikan orang tua.d. bersikap sombong di rumah, di sekolah atau di lingkungan masyarakat.7. Perilaku beriman kepada Qadha Allah Swt ditunjukkan oleh ....a. Taufiq sering terlambat ketika berangkat sekolah.b. Rahmah selalu memanfaatkan waktu untuk belajar dan hal lain yang baik.c. Budi marah kepada orang tuanya karena menerima uang jajan sedikit.d. Burhan anak orang kaya. Dia bersikap sombong ketika di sekolah atau di lingkungan masyarakat.8. Perilaku beriman pada qadha ditunjukan dengan sikap dibawah ini kecuali.a. Berhati-hati jika berada di tempat keramaian atau di jalan raya yang padat kendaraan.b. Bertanggung jawab atas tugas yang diberikan kepadanya.c. Santun dan rendah hati dalam bersikap di mana pun ia berada.d. Malas bergaul dengan orang yang tidak sekaya dengan dirinya9. Qadha dan qadar tidak dapat diubah dan .....a. Dapat ditangguhkanb. Dapat diurungkanc. Tidak dapat dimajukan tapi dapat diundurd. Tidak dapat dimajukan atau dimundurkan10. Perilaku beriman pada qadha Allah ditunjukan oleh ...a. Andi kurang berhati-hati jika berada di tempat keramaian.b. Ardi kurang bertanggung jawab atas tugas yang diberikan kepadanya.c. Nisa selalu Santun dan rendah hati dalam bersikap di mana pun ia berada.d. Sofi malas bergaul dengan orang yang tidak sekaya dengan dirinya​
• 15. #ceritakan kembali isi cerpen dibawah!. mohon bantuannya kaksore itu ali telah berpakaian rapi ia segera berangkat menghampiri perpisahan di sekolahnya ketika sampai di depan pagar sekolah hatinya merasa kecut semua kawannya mengenakan pakaian bagus dan sepatu mengkilat dengan dibimbing orang tuanya masing-masing ada yang bersama ayahnya ada yang bersama ibunya sejenak hati ali ragu ia melihat dirinya sendiri dengan pakainya warnanya sudah pudar dan sepatu hampir terbuka ujungnya seandainya ayah masih ada seandainya kami seperti mereka seandainya pikiran ali risau.bola matanya mulai berkaca-kaca mendadak ia ingat pesan pamannya terngiang yang lagi di telinganya dan air mata itu tak jadi jatuh saya ingin jadi orang besar bisik ali kepada dirinya sendiri ia melangkah memasuki pekarangan sekolah berkumpul dengan teman-temannya ia sengaja tak menunduk agar sepatu dan celananya yang sudah tua itu tak dilihatnya kembali acara berjalan lancar tibalah pada acara paling mendebarkan bagi siswa kelas 9 dan juga para orang tua yaitu pembagian sttb kepala sekolah tampil ke depan.nama-nama yang disebut berarti berhak menerima sttb dan pertanda dia lulus sedangkan yang tidak dipanggil pertanda gagal dalam ujian hadirin anak-anakku yang pertama kali saya panggil adalah yang berhasil menjadi bintang pelajar karena nilainya paling bagus kata kepala sekolah suasana menjadi sepi semua menunggu kelanjutan ucapan kepala sekolah dia adalah bintang pelajar kita yaitu ananda ali.terdengar suara tepuk tangan menyambut.ali sendiri agak terkejut ia melangkah ke depan dengan perasaan gugup semua mata tertuju kepada nya ia tak kuasa menahan menantang sekian mata. apalagi sorot lampu di panggung amat terang. ali menunduk tetapi mendadak matanya tertuju kepada celana dan sepatu yang sudah tua.tentulah kawan-kawan melihat celanaku yang sudah lusuh dan sepatuku yang sudah tua ini pikir ali sekilas ia teringat pamannya ibunya dan almarhum ayahnya ah seandainya orang tuaku dapat hadir di sini pikir ali kelopak matanya mulai basah akan tetapi ketika itu pula ia mendadak teringat bunyi suara pamannya kalau ingin jadi orang besar janganlah mudah bersedih apa lagi menangis itu pantangan ! air mata ali tak jadi jatuh ia mengangkat mukanya dan melihat kepala kepada hadirin.kepala sekolah memperkenalkan bahwa ali anak desa keluarganya tidak ada yang bisa datang karena suatu halangan. diterangkan juga kepada hadirin bahwa ali membiayai sekolahnya sendiri pagi mengantar susu sore menjual air ali sedikit malu perihal dirinya diketahui oleh kawan-kawannya sekalipun kepala sekolah memuji nya sebagai anak yang patut di contoh.hadirin bertepuk tangan memberi sambutan kepala sekolah menyelami sambil memberikan sttb kemudian ali dirangkulnya di luar dugaan ali mendapat sambutan sebesar itu kepada dirinya sendiri ia berkata kau betul paman orang dihormati bukan karena pakaian. suratmu akan kusimpan baik-baik dalam hatiku.

1. Surat di atas merupakan contoh surat tidakresmi atau surat pribadi. Isi dari surat tersebutadalahA. Putri Pangestika Hapsari membuatsurat untuk anaknya, Dewi Parwati.Anaknya tidak bisa berangkat sekolahkarena sakit. Surat tersebut ditujukankepada guru-guru SMP Tunas Pembangunanb. Dewi Parwati membuat surat izin un-tuk anaknya, Putri Pangestika Hapsari.Anaknya tidak bisa berangkat sekolahkarena sakit. Surat tersebut ditujukankepada guru-guru SMP Tunas PembangunanC. Putri Pangestika Hapsari membuatsurat untuk anaknya, Dewi Parwati.Anaknya tidak bisa berangkat sekolahkarena sakit. Surat tersebut ditujukankepada wali kelas VII E.d. Dewi Parwati membuat surat izin un-tuk anaknya, Putri Pangestika Hapsari.Anaknya tidak bisa berangkat sekolahkarena sakit. Surat tersebut ditujukankepada wali kelas VII E.(tolong di jawab) （Ω

Jawaban:

surat pribadi...

Penjelasan:

karena surat² tersebut dibuat untuk wali kelas murid yang ijin....

mohon maaf kalau salah

2. 39. Dina anak orang kaya. Kedua orang tuanya memiliki beberapa mobil mewah. Namun ia lebih sukanaik angkutan kota, baik saat bepergian maupun ketika berangkat sekolah. la tidak ingin membuatiri temannya yang pada umumnya kurang mampu.Jelaskan watak dari tokoh pada cerita di atas!40Buat contoh format surat undangan resmi !

dina adalah anak yang sangat rendah hati ia meskipun diberi kecukupan harta ia berusaha untuk tetap menjaga kesederhanaannya. tidak sombong maaf baru bisa jwb itu

3. PPKM Level 4, Kereta Api Batasi Penumpang Usia di Bawah 12 Tahun Kecuali MendesakLiputan6.com, Jakarta - Kahumas PT KAI Daop 1 Jakarta Eva Chairunisa menyatakan, pihaknya kembali melakukan penyesuaian persyaratan naik kereta api jarak jauh (KAJJ) untuk anak usia di bawah 12 tahun saat pelaksanaan PPKM level 4. Persyaratan tersebut mulai diberlakukan 29 Juli 2021."Untuk sementara calon penumpang usia di bawah 12 tahun dibatasi. Penumpang dengan usia tersebut hanya dapat berangkat jika memiliki kebutuhan khusus atau mendesak," kata Eva dalam keterangan tertulis, Jumat (30/7/2021).Dia mengatakan, peraturan tersebut diterapkan pada perjalanan kereta api jarak jauh dari Stasiun Gambir, Pasarsenen, Bekasi, Karawang dan Cikampek. Hal tersebut guna mencegah penularan Covid-19 pada usia anak-anak."Usia di bawah 12 tahun dapat melakukan perjalanan KA jika dalam keadaan kebutuhan mendesak dan wajib disertai surat keterangan dari pemerintah setempat (Lurah/RW/RT), rumah sakit, sekolah dan lainnya," papar dia.Eva mencontohkan kebutuhan mendesak, misalnya anak usia di bawah 12 tahun akan mengikuti lomba olimpiade matematika di kota lain. Karena itu diwajibkan membawa surat keterangan dari sekolah saat naik kereta api."Kemudian, seorang anak harus melakukan pengobatan di rumah sakit di kota lain maka harus ada surat pengantar dari dokter, dan lain sebagainya," ujar Eva.Bukti VaksinasiSedangkan untuk para penumpang lainnya yang akan bepergian harus melampirkan sejumlah persyaratan. Mulai dari hasil tes swab hingga bukti vaksinasi."Calon pengguna KAJJ yang tidak atau belum divaksin dengan alasan medis dibuktikan dengan surat keterangan dari dokter spesialis, dan menunjukkan hasil pemeriksaan Covid-19," tandas Eva.Bacalah berita diatas dengan seksama. Kemudian kerjakan : 1.Carilah unsur-unsur berita atau 5W + 1H berita tersebut2.Carilah struktur berita tersebut3.Buatlah rangkuman berita tersebut dari 5W + 1H yang telah kalian temukan​

Jawaban:

wah ini panjang banget kalau panjang gini yang lihat pasti gak mau jawab contohnya aku

4. Nyatakanlah kalimat ini salah (S) atau benar (B). Jika salah, betulkanlah dan berikanlah contoh yang benar. Jika benar, tulislah Benar. Mereka membeli Kacang Bandung dan Gudeg Jogja. Wilayah itu akhirnya dimekarkan menjadi sebuah Kecamatan. Saya membaca majalah Bahasa dan Sastra. Para Menteri berziarah ke makam Bung Karno. Seyogyanya saudara menulis surat kepada Kepala Desa. Kiriman saudara sudah diterima Bupati Ende kemarin. Paman bekerja di kantor Badan Kesejahteraan Ibu dan Anak. Negara itu akhirnya menjadi sebuah Republik. Presiden menetapkan undang-undang penyiaran. Nama ilmiah buah manggis ialah carcinia mangostana. Saya mengharapkan kedatangan bini anda. Sejumlah mahasiswa-mahasiswa absen. Jenis-jenis logam itu misalnya seperti emas, perak, .... Maksud daripada kedatangan saya adalah .... Ia sering berkunjung ke Yogyakarta di mana dulu ia mengikuti kuliah. Lima prosen mahasiswa tidak lulus ujian. Sistim ini belum diterapkan di sana. Saya berangkat pada Pebruari tahun depan. Kegiatan lomba debat antar mahasiswa dibuka oleh rektor. Bus antar kota melakukan aksi mogok. Saya membaca nov

Jawaban:

benar

Penjelasan:

Jawaban:

semua benar

Penjelasan:

semoga membantu

5. 1. Perhatian pernyataan berikut ini!(1) Menjadi saksi tentang kebenaran Kitabullah sebelumnya.(2) Menguraikan hubungan antara diri sendiri dan pihak lain.(3) Menjawab perbedaan pendapat para penganut agama.(4) Mengoreksi Kitabullah yang sudah diubah manusia.(5) Berpahala bagi yang membaca secara ikhlasBerdasarkan pernyataan tersebut, yang merupakan hubungan Al-Qur’an dengan Kitab Suci yang lain ditandai dengan nomor … . * A. (1), (2), (3) B. (1), (3), (4) C. (1), (2), (4) D. (2), (3), (4) E. (3), (4), (5) 2. Al Qur’an bukan hanya memberi pedoman kepada diri sendiri, tetapi juga cara kita memperlakukan alam sekitar. Berikut ini, yang terkait dengan alam sekitar, yaitu … . * A. mengekploitasi aneka tambang yang ada di bumi secara bebas B. menjelajahi segala sudut semesta agar ditemukan banyak maslahat C. keseimbangan memanfaatkan potensi alam, termasuk alam akhirat D. mendayagunakan sebagian klorofil, karena tidak selalu ada manfaat E. terlarang melakukan kepedulian, sebab ada hak yang harus disemaikan 3. Banyak kisah nyata yang menghiasi hidup ini. Ada yang sukses dan berhasil (misalnya para Nabi dan Rasul serta sahabat), sebaliknya ada juga yang gagal dan sengsara (misalnya Qabil, Qarun, Abu Jahal). Semua itu, menjadi pelajaran agar kita memperlakukan … . * A. diri dan pihak lain sejalan dengan cita dan yang tersedia B. norma dan tatanan yang direstui banyak manusia modern C. potensi alam yang terbentang di alam semesta secara terpelihara D. Kitabullah dengan benar melalui membaca, memahami dan mengamalkan E. semua nikmat dan karunia Allah Swt. sejalan dengan keinginan pribadi 4. Al-Qur’an bukan sekedar menjadi pedoman hidup setiap muslim, tetapi juga sebagai korektor dan penyempurna terhadap Kitabullah sebelumnya. Pernyataan berikut ini yang termasuk yang dikoreksi adalah … . * A. ajaran trinitas dan penyaliban Nabi Isa a.s. B. merubah bahasa Ibrani menjadi bahasa Arab C. menghilangkan tahayul, bid’ah dan khurafat D. kisah-kisah yang tidak berdasar kepada realitas E. ayat dan beberapa surat yang berasal dari Israiliyat 5. Disebabkan tidak banyak umat Islam yang mengamalkan Al-Qur’an, hidupnya menjadi sengsara dan gagal. Berikut ini, merupakan isi dan kandungan Al-Qur’an, yaitu: ... . * A. kisah dan riwayat para sahabat dan tabi’in B. ilmu pengetahuan yang sangat rinci C. iman, ibadah, dan akhlak D. sejarah wali dan da’i E. dasar-dasar iman 6. Perhatian pernyataan berikut ini! (1) Menjadi saksi tentang kebenaran Kitabullah sebelumnya. (2) Nabi Luth a.s. bukan pelaku homo seksual, tetapi umatnya. (3) Nabi Isa a.s itu bukan disalib, tetapi orang lain yang diserupakan. (4) Kisah para Nabi itu jauh dari unsur yang dibuat-buat, ide dan rekaan. (5) Nabi Sulaiman a.s bukan penyihir, tetapi setan yang mengajarkan sihir Berdasarkan pernyataan tersebut, yang merupakan koreksi Al-Qur’an dengan Kitab Suci yang lain ditandai dengan nomor … . A. (1), (2), (3) B. (1), (3), (4) C. (1), (2), (4) D. (2), (3), (5) E. (3), (4), (5) 7.Jika Anda gagal menjalani hidup, jangan salahkan pihak lain, karena para Rasul itu hadir di dunia untuk memberi contoh tentang cara menempuh hidup yang sukses. Berikut ini, prinsip-prinsip keimanan kepada para Rasul, yaitu: … . * A. semua Rasul berbahasa Arab B. ada masa tertentu, Rasul tidak ditus C. setiap Rasul diutus untuk semua umat D. jumlah para Rasul itu sudah diketahui jumlah E. para Rasul itu untuk dipatuhi dan ditaati oleh umatnya 8.Kisah hidup Nabi Muhammad Saw. sepenuhnya dapat dibaca dan dipelajari secara lengkap. Itu artinya, tidak ada alasan bagi umat Islam tidak memiliki teladan dalam menjalani hidup ini. Berikut ini contoh perilaku sebagai cermin iman kepada para Rasul, yaitu: … . * A. belajar menjalin hidup yang pragmatis B. menjadi duta Islam yang baik bagi semua C. peduli akan keseimbangan lembaga yang modern D. mengisi peradaban dunia meskipun kurang spiritualitas E. menyesuaikan tata nilai dan norma yang seimbang aspeknya 9. Para Rasul membawa ajaran yang sejalan dengan perkembangan umat/masyarakat yang didatanginya. Itu artinya, di bidang tertentu ada kesamaan risalah yang dibawa oleh para Rasul. Bidang yang sama itu adalah … . * A. akhlak yang baik dan tercela dan ajaran puasa wajib dan sunnah B. anjuran melakukan istighfar disebabkan dosa antar sesama C. ikhtiar mendekatkan diri, keluarga dan kepada pihak lain D. ajaran tentang keimanan, ketauhidan, atau akidah E. ibadah, akhlak, dan peringatan-peringatan 10. Di antara 25 Rasul yang banyak kontroversi adalah Nabi Isa a.s. Hal ini disebabkan umat Nabi tersebut melakukan penyimpangan dan pemalsuan. Berdasarkan Al-Qur’an, kisah Nabi Isa a.s. yang benar adalah ... . * A. putra dari Siti Maryam yang suci dan akhir hidupnya tidak disalib B. anak laki-laki dari Nabi Zakaria yang diabdikan untuk Baitul Maqdis C. dingkat menjadi Rasul pada usia yang masih muda lalu dibunuh umatnya D. diangkat ke dalam surga sampai berakhirnya umat Nabi Muhammad Saw. E. hidupnya penuh tantangan dan rintangan dengan bantuan bibi dan istrinya

Jawaban:

1. b. 1,3,4

2.b.menjelajahi segala sudut semesta agar di temukan maslahat

3.d.kitabullah dengan benar melalui membaca memahami dan mengamalkan.

4.c.mengilangkan tahayyul., bid ah dan khurafat.

5.c.iman, ibadah, dan akhlak

6.a.1, 2,3

7.b.ada masa tertentu rasul tdk di utus

8.a. belajar menjalani hidup yng pragmaies

9.d.ajaran tentang ke imanan ke tauhidan, atau aqidah

10.a.putra dari siti maryam yang suci dan akhir hidup nya tidak I salib

Penjelasan:

maaf kalau kurang

6. Kd.3.51. Contoh sikap dalam menyampaikan ide saatbermusyawarahA bersuara keras agar ide kita didengarB. memaksakan ide kita diterimaC keluar dari musyawarah apabila ide tidakditerimaD. suara yang sopan dan tidak memaksakanidenya2. Sebelum berpendapat kita harusA minta izin angkat tanganB. diam sajaC. langsung bicaraD. memotong pembicaraan3. Jika permasalahan diselesaikan denganmusyawarah, maka permasalahan akanA sulitB. ringanC. beratD. susah4. Di bawah ini yang termasuk manfaat musyawarahadalah ...A Mempersulit masalah yang dihadapiB. Saling mementingkan diri sendiriC. Saling bertukar ideD. Merugikan semua pihak5. Bentuk musyawarah di pemerintahan bisa dilihatdari contoh berikut, kecuali ....A rapat untuk keamanan lingkunganB. rapat anggota DPRC. rapat membahas undang-undangD. rapat membahas kenaikan harga pangan6. Berikut permasalahan dalam keluarga yangbiasanya terjadi adalah, kecuali....A membagi tugas anggota keluargaB. saat kerja baktiC. mengerjakan PR dari guruD. menentukan tempat rekreasiKd.3.67. Peraturan perundang-undangan dibuat agarA ditaatiB. diabaikanC. dibacaD. diikuti8. Taat peraturan akan membuat hidup menjadiA susahB. tidak amanC. tertib dan amanD. rugi9. Pak Joko selalu menggunakan helm dan membawasurat-surat berkendaraan, jika hendak mengendaraisepeda motornya, sikap pak Joko mencerminkan,taat peraturan di ....A kantorC. lingkunganB. rumahD. jalan raya10. Peraturan perundang-undangan dibuat untukditaati dan dijalankan oleh ....A presidenB. DPRC. para menteriD. semua lapisan masyarakat11. Ketertiban lalu lintas menjadi tanggung jawabA polisiB. pemerintahC. pengguna jalanD. satpol PP12. Sekolah menjadi bersih, tertib, aman dan nyamankarena ...A. banyak petugas keamanannyaB. biayanya sangat mahalC. warga sekolah yang taat dan patuh terhadapaturanD. siswa-siswinya berasal dari keluarga kayaKd 3.713. Di bawah ini peristiwa alam yang sering terjadi diIndonesia, kecuali ....A. banjirB. angin puting-beliungC. badai saljuD. gunung meletus14. Contoh sikap waspada terhadap bencana longsoradalah ....A. Tidak memperhatikan kondisi lingkunganB. Menjauhi daerah yang rawan longsorC. Tidak melakukan penghijauanD. Tinggal di daerah yang kurang resapan air.15. Dampak dari bencana banjir bagi lingkungan....A. tanah menjadi suburB. adanya lahan baruC. menjadikan sumber air bersihD. sampah berserakan dan menimbulkan wabahpenyakit16. Dampak positif bagi korban bencana alam adalahA. Tidak berhenti tinggal ditempat rawan bencanaB. Kesadaran untuk lebih berhati-hatiC. Tidak perduli dengan kerusakan lingkunganD. Membiarkan saja sampah di sungai18. Peristiwa alam yang terjadi karena aktivitas vulkanikA Gempa bumiB Angin puting beliungC Gunung meletusDTanah longsorKd 3.719 Apabila mendapat musibah, sesama manusiakita harusA saling membantuB memikirkan masing-masingC meminta-mintaD diam diam21. Di bawah ini contoh sikap peduli terhadap korbanbencana, yaitu ...A. membantu orang tua menyebrangB. mengadakan sumbangan banjirC. membantu korban karena kecelakaanD. kerja bakti di lingkungan masyarakat22. Salah satu contoh peduli kepada sesama yangbisa diterapkan di sekolah adalahA. Membantu teman yang kesusahanB. Bergaul dengan teman-teman yang pintarC. Meminta bantuan kepada temanD. Sikap acuh kepada teman yang membutuhkan23. Rasa peduli kepada korban bencana bisa jugakita lakukan melalui ...A bantuan makanan dan minuman sajaB. mengajak anak-anak korban bermain bersamaC. hanya melihat sajaD. memantau saja kondisi korban24. Selain bantuan berupa kebutuhan jasmani, kitajuga dapat memberikan bantuan kebutuhan....A sehari-hariB. pokokC. rohani (doa) dan motivasiD. pakaian25. Membantu korban bencana harus denA biasa sajaB acuh sajaC seadanya sajaD. penuh empati dan ikhlas11. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yangtepat !Kd. 3.526. Saat berpendapat kita harus bersikap....27. Musyawarah dilakukan agar permasalahanmenjadi28. Musyawarah dapat menyatukan perbedaan ....Kd.3.629. Taat peraturan akan menumbuhkan sikap ....30. Membuang sampah pada tempatnya adalahtaat aturan di ....31. Patuh dan taat pada orangtua merupakan contohtaat diKd. 3.732. Bencana longsor diakibatkan karena33. Merusak lingkungan akan menimbulkan ....Kd. 3.834. Bencana membuat kita untuk lebih ....35. Jika tidak memiliki apapun, minimal kita... kepadakorban bencana.III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benardan lengkap!Kd. 3.536. Jelaskan apa yang dimaksud dengan musyawarah!Kd. 3.637. Bagaimana upaya kita agar peraturan perundang-undangan dapat berjalan dengan baik?Kd. 3.738. Jelaskan apa saja peristiwa alam yang pernahkamu ketahui !39. Apa dampak lingkungan akibat bencana banjir?Kd. 3.840. Mengapa kita harus memiliki sikap peduli kepadasesama ?​

Jawaban:

1. D

2. A

3.B

4.C

5.A

6.C

7.A

8.C

9.D

10.D

11.A

12. C

13. C

14. B

15. D

16. B

18. A

19. A

21. B

22. A

23. B

24. B

25. D

26. sopan dan santun

27. Ringan

28. pendapat

29. disiplin

30. keluarga, sekolah dan tempat umum

31. Keluarga

32. hutan gundul

33. banjir

34. kesadaran berhati hati

35. mendoakan atau menolong

36. merupakan pembahasan bersama dengan maksud mencapai keputusan atas penyelesaian masalah, perundingan, perembukan musyawarah. Dengan musyawarah untuk mencapai mufakat atau persetujuan bersama

37. Selalu menaati peraturan perundang-undangan.

Menjalankan tugas dan tanggung jawab sesuai uud.

Bersikap baik dan menjalankan segala sesuai uud.

38. banjir, longsor, gempa bumi, gunung meletus, tsunami, angin puting beliung

39. sampah berserakan, menimbulkan bau dan penyakit

40. pertama karena kita adalah makluk sosial yang membutuhkan sesama, kita manusia memiliki hati yang membuat kita merasa peduli dan iba pada orang lain juga sebagai investasi amal ibadah dihari akhir

Penjelasan:

nomer 11 bisa polisi dan jg bisa pengguna jalan

Jadiinjawaban terbaik ya pliss,capekcarijawabannya

7. Naon Buku kumpulan sajak munggaran basa sunda teh ? ... * 4 points A. Jante Arkidam B. Basisir langit C. Lalaki di tegal Pati D. Surat Kayas Dina hiji waktu bagong bodas ngarasa hanaang. ASasaruan kecap hanaang dina luhur nya eta ... * 4 points A. Halabhab B. Kamerkaan C. Batok D. Balaka Dumasarkana wangunna ungkara di luhur kaasup ... * 4 points A. Carita B. Novel C. Dongeng D. Pengalaman Pribadi Sastrawan nu ngarang sajak dinak taun 1970-an nya eta ... * 4 points A. Ki Umbara B. Kis Ws C. Ayatrohedi D. Yus Rusyana Kalimah nu ngandung harti konotatif, dina sajak diluhur nyaeta! … * 4 points A. Na panon terus ketempo B. Na hate teu weleh nyantel C. Sarengkak saparipolah D. Estu matak tumaninah Sebutkan ciri-ciri dongeng * 4 points A. Sumeberna secara lisan B. Pelaku C. Parabel D. Lagenda Pek hidup ngarang sajak nu judulna “Indung” 4 points A. B. C. D. Naon dongeng teh ! * 4 points A. Teu kanyahoan B. Lageda C. Drama D. puisi Captionless Image Wangun karya sastra puisi bebas, disebut ... * 4 points A. Puisi B. Sajak C. Prosa D. Drama Sempalan Dongeng di luhur kaasup dongeng * 4 points A. Sage B. Mite C. Parabel D. Lagenda Sastrawan nu ngarang sajak, dina taun 1960-an nya eta ... * 4 points A. Ayattrohedi B. Yosep Iskandar C. Taupik Fattrrohman D. Sajudi Tangetan wacana di handap ! keur ngajawab soal no. 1 s.d Captionless Image Contoh kalimah intransitif nu bener nya eta ... * 4 points A. Aki sareng nini angkat ka pasar B. Galura maca ditepas imah C. Jatnika mawa bal pingpong dina sakuna D. Masitoh nyiwit leungeun Atikah di hareupeun kelas VII Dumasar kanawangenana dongeng teh nya eta ... * 4 points A. Wangun karya sastra puisi buhun (baheula)nu umumna pamohalan B. Wangun karya sastra prosa buhun (baheula) nu umumna pamohalan C. Wangun karya sastra prosa anyarbuhun (beheula) nu umumna pamohalan D. Wangun karya sastra puisi anyar buhun (beheula) nu umumna pamohalan Mana anu kaasup unsur pamohalan, dina unngkara diluhur ? * 4 points A. Hayang boga anak awewe B. Hayang anak bangsa manusia C. Baogong bodas reuneuh D. Bagong bodas nginum cai batok Sasaruan kecap Paul dina sajak di luhur nyaeta !... * 4 points A. Hejo B. Subur C. Warna biru langit atawa laut D. Bulao Naon nu ngalantarankeun bagong indit ka tegalan deukeut walungan citarum ? * 4 points A. Pindah tempat tatapa B. Hayang ulin C. Geus beres tatapa D. Hanaang Dumasar kana sempalan sajak di luhur, katangen sikep panyajak teh hayang ANgebejaan ka nu maca ngeunnaan ? ... * 4 points A. Kaayaan tanah sunda nu endah, tapi henteu tengtrem tur loba ancaman B. Kaayaan tanah Sunda nu endah tur tengtrem pikabetaheun C. Kaayaan alam sunda nu gues rusak ku polusi D. Kaayaan pegunungan anu hejo lembok Naon unsur basa dina sajak ! Kecuali 4 points A. Jejer atawa tema B. Nada jeung suasana C. Rasa D. Sage Naon unsur intrinsik dongeng * 4 points A. Cerita B. Keidahan C. Lagenda D. Sage Nu kaasup unsur-unsur dongeng nya eta ... * 4 points A. Sage B. Palaku C. Parabel D. Lagenda Naon jejer sajak diluhur ... * 4 points A. Kabungah B. Kasedih C. Bajoang D. Pegunungan Kalimah anu pungsina pikeun merenyaho hiji hal ka batur, nya eta kalimah * 4 points A. Pananya B. Panyeluk C. Pare D. Wawacara Captionless Image Saha nu ngamimitian ngarang sajaksunda teh ? ... * 4 points A. Ki Umar B. Kis Ws C. Ajip Rosidi D. Yus Rusyana Dimana cicingna bogong bodas teh * 4 points A. Dilembur B. Dileuweung C. Di tegalan D. Di Citarum Kalimah nu caritaanana (predikatna) merlukeun pangrandap (objek) disebut kalimah ... * 4 points A. Transitif B. Teu sampurna C. Intransutif D. Sampurna

Jawaban:

D

a

c

d

d

Penjelasan:

maaf ga kumplit.

8. 15. Berikut ini manakah yang termasuk contoh teks persuasi?A. Semangat Hidup dalam "Surat Kecil untuk Tuhan”Kelebihan dari novel ini adalah dapat membuat pembaca terhanyut dalam kisah yangdiceritakan di dalam novel ini. Kelebihan lainnya adalah ini merupakan kisah yang diangkatdari kehidupan nyata dan sangat menyentuh. Novel ini juga melampirkan beberapa fotoperjuangan Keke dalam melawan kanker ganas ini hingga foto sahabat-sahabat Keke dipemekaman saat keke menghadap Sang Pencipta.B. SEMARANG, (SM)-Sekitar 250 siswa dari 18 MTs. di Kota Semarang bergabung dalamlokakarya penanaman nilai-nilai antikorupsi di MTs. Al Firdaus Semarang, Jum'at, 9 April2021 siang. Puncaknya pada 22 - 23 April mendatang para siswa akan pergi ke Jakarta untukmementaskan Teater Musikal Raksasa.C. Mari Laksanakan Wajib Belajar Sembilan TahunKemajuan suatu bangsa sangat ditentukan oleh kualitas Sumber Daya Manusia (SDM).Masyarakat yang cerdas dan berkompeten dapat mempercepat laju pertumbuhan suatu negara.Salah satu cara untuk mencetak generasi muda yang cerdas dan berkompeten adalah denganmeningkatkan kualitas pendidikan.D. PROGRAM SANITASI BERBASIS MASYARAKATBagian-bagian utama kegiatan dan program UNICEF di Indonesia mencakup penanganankualitas air yang tidak memadai, sanitasi yang rendah, dan kebersihan yang kurang. Bidang-bidang ini menjadi tantangan penting karena memiliki dampak pada kesehatan, gizi, pencapaianpendidikan anak dan keluarga.​

Pendahuluan

Hay welcome to my account,My account Edukesion Indoneisa.

Jawaban:

C. Mari Laksanakan Wajib Belajar Sembilan Tahun

Kemajuan suatu bangsa sangat ditentukan oleh kualitas Sumber Daya Manusia (SDM).

Masyarakat yang cerdas dan berkompeten dapat mempercepat laju pertumbuhan suatu negara.

Salah satu cara untuk mencetak generasi muda yang cerdas dan berkompeten adalah dengan

meningkatkan kualitas pendidikan.

Penjelasan:

KalimatpersuasiadalahKalimat yang bersifat ajakan.

CONTOH:

"Mari kita belajar Selama Dirumah aja"

________________KESIMPULAN

Kalimat persuasi adalah Kalimat mengajak

=================

DETAIL JAWABAN

↪KELAS: 6

↪MAPEL: B.INDONESIA

↪MATERI: MACAM-MACAM PARAGRAF

↪KATA KUNCI: PERSUASI

↪KODE SOAL: 2

↪KODE KATEGORISASI: 6.2.4

#MasterB.Indonesia

#TingkatkanPrestasimu

9. 1. Sebagai orang Katolik kita perlu meneladani pribadi Yesus Kristus. Sumber-sumber yang dapat kita pakai untuk mengenal pribadi-Nya adalah .... A. Warisan iman keluarga kita B. Dongeng dari leluhur kita C. Kesaksian orang tua kita D. Kitab Suci dan Tradisi E. Ajaran Sosial Gereja 2. Kitab Suci merupakan salah satu buku tertua dimuka bumi ini karena .... A. Ditulis pada jaman purba B. Ditulis oleh orang-orang yang dekat dengan Yesus C. Melewati proses yang panjang dalam penulisannya D. Ditulis pada daun lontar karena belum mengenal kertas E. Penulisannya banyak menggunakan bahasa aram dan Yunani 3. Perhatian pernyataan-pernyataan berikut! 1. Bangsa Israel mengalami Tuhan yang menyertai, melindungi dan menyelamatkan umat-Nya. 2. Bangsa Israel adalah bangsa yang kuat dan ditakuti sejak jaman dahulu. 3. Pengalaman-pengalaman tentang Allah yang menyelamatkan secara turun temurun diceritakan kepada anak cucu. 4. Kesaksian dan renungan yang mendalam dari umat Kristen perdana mengenai Yesus. 5. Cerita ditulis oleh pengarang atas dasar ilham Roh Kudus. Pernyataan diatas yang merupakan unsur-unsur dari pengertian Kitab Suci Perjanjian Lama adalah .... A. 1, 2, dan 3 B. 1, 2, dan 4 C. 1, 2, dan 5 D. 1, 3, dan 4 E. 1, 3, dan 5 4. Kitab Suci adalah suatu buku istimewa karena berisi firman atau sabda Allah kepada manusia, dalam bahasa Arab Kitab Suci disebut .... A. Alkitab B. Injil C. Pentateukh D. Perjanjian Lama E. Perjanjian Baru 5. Alkitab terdiri dari .... A. KSPL dan Deuterokanonika B. KSPL dan Kanonik C. KSPL dan KSPB D. Pentateukh dan KSPB E. Penteteukh dan Deuterokanonika 6. Kitab Suci yang mengisahkan bagaimana Allah merencanakan dan menyiapkan keselamatan umat manusia dengan perantaraan para nabi (DV 14) disebut Kitab .... A. Perjanjian Lama B. Perjanjian Baru C. Deuterokanonika D. Pentateukh E. Apokrif 7. Kitab yang mengisahkan bagaimana Allah mengerjakan dan menyelesaikan keselamatan umat manusia dengan perantaraan Yesus Kristus(DV 17) disebut Kitab .... A. Perjanjian Lama B. Perjanjian Baru C. Deuterokanonika D. Pentateukh E. Apokrif 8. Kitab Suci Perjanjian Lama terdiri dari ... kitab. A. 46 B. 39 C. 27 D. 73 E. 72 9. Kitab Suci Perjanjian Lama dikelompokkan menjadi tiga bagian besar yaitu …. A. Kitab Kejadian, Kitab Mazmur, Kitab Injil B. Injil, Kitab Wahyu, Kitab Deuterokanonika C. Kitab Taurat, Kitab Deuterokanonika dan Injil D. Kitab Sejarah, Kitab Kebijaksanaan dan Kitab Nabi-Nabi E. Kitab Kanonik, Kitab Protokanonik dan Deuterokanonika 10. Kitab Kejadian, Keluaran, Imamat, Bilangan dan Ulangan merupakan bagian dari Kitab …. A. Taurat B. Mazmur C. Apokrip (rahasia) D. Injil E. Kebijaksanaan 11. Kitab Suci Perjanjian Baru dikelompokkan menjadi enam bagian besar yaitu …. A. Injil, Kisah Para Rasul, Surat-Surat Paulus, Mazmur, Surat kepada orang Ibrani, Wahyu B. Injil, Kisah Para Rasul, Taurat, Surat-Surat Paulus, Surat kepada orang Ibrani, Wahyu C. Injil, Kisah Para Rasul, Surat-Surat Paulus, Sejarah, Surat kepada orang Ibrani, Wahyu D. Injil, Kisah Para Rasul, Surat-Surat Paulus, Nabi-Nabi, Surat kepada orang Ibrani, Wahyu E. Injil, Kisah Para Rasul, Surat-Surat Paulus, Surat kepada orang Ibrani, Surat-Surat Katolik, Wahyu 12. Matius, Markus, Lukas dan Yohanes disebut dengan kitab …. A. Taurat B. Mazmur C. Injil D. Para Rasul E. wahyu 13. Dawah ini adalah merupakan alasan perlunya kita membaca dan mendalami Kitab Suci dalam hidup kita kecuali .... A. Karena melalui Kitab Suci kita dapat semakin mempersatukan diri dengan saudara-saudara kita dari Gereja-Gereja Kristen lainnya. B. Karena tidak mengenal Kitab Suci berarti tidak mengenal Yesus Kristus C. Karena iman tumbuh dan berkembang dengan membaca Kitab Suci D. Karena Kitab suci adalah buku Gereja, buku iman Gereja E. Karena sudah menjadi kewajiban sebagai orang beriman 14. Gereja senantiasa melestarikan dan meneruskan hidup, ajaran dan ibadatnya dari generasi ke generasi. Proses penerusan atau komunikasi iman dari satu angkatan kepada angkatan berikutnya dan diantara orang-orang seangkatan disebut .... A. Ajaran Iman B. Tradisi ajaran iman C. Warisan iman D. Wahyu E. Ajaran tertulis 15. Yang merupakan produk dari tradisi dalam Gereja Katolik salah satu contohnya adalah …. A. Doa Bapa Kami B. Syahadat Rasuli/Credo C. Dogma/ajaran D. Perjamuan makan E. Perayaan Paskah

Jawaban:

Sumber-sumber yang dapat kita pakai untuk mengenal pribadi Kristus adalah D. Kitab Suci dan Tradisi.

Kitab Suci merupakan salah satu buku tertua di muka bumi karena e. Penulisannya banyak menggunakan bahasa Aram dan Yunani.

Pernyataan yang merupakan unsur-unsur dair pengertian Kitab Suci Perjanjian Lama adalah E. 1, 3, dan 5.

Istilah Kitab Suci dalam bahasa Arab adalah A. Alkitab.

Alkitab terdiri dari KSPL, Deuterokanonika, dan KSPB.

Kitab Suci yang mengisahkan bagaimana Allah menceritakan dan menyiapkan keselamatan umat manusia dengan perantaraan para nabi adalah Kitab Perjanjian Lama.

Kitab yang mengisahkan bagaimana Allah mengerjakan dan menyelesaikan keselamatan umat manusia dengan perantaraan Yesus Kristus adalah Perjanjian Baru.

Kitab Suci Perjanjian Lama terdiri dari 46 kitab.

KSPL dikelompokkan menjadi tiga bagian besar yaitu D. Kitab Sejarah, Kitab Kebijaksanaan, dan Kitab Nabi-nabi.

Kitab Kejadian, Keluaran, Imamat, Bilangan, dan Ulangan merupakan bagian Kitab A. Taurat

Kitab Suci Perjanjian Baru dikelompokkan menjadi enam bagian besar yaitu ….

E. Injil, Kisah Para Rasul, Surat-Surat Paulus, Surat kepada orang Ibrani, Surat-Surat Katolik, Wahyu

Matius, Markus, Lukas dan Yohanes disebut dengan kitab C. Injil

Di bawah ini adalah merupakan alasan perlunya kita membaca dan mendalami Kitab Suci dalam hidup kita kecuali  (tidak ada jawaban yang tepat)

Gereja senantiasa melestarikan dan meneruskan hidup, ajaran dan ibadatnya dari generasi ke generasi. Proses penerusan atau komunikasi iman dari satu angkatan kepada angkatan berikutnya dan diantara orang-orang seangkatan disebut ....

B. Tradisi ajaran iman

Yang merupakan produk dari tradisi dalam Gereja Katolik salah satu contohnya adalah ….

B. Syahadat Rasuli/Credo

Penjelasan:

Gereja adalah kumpulan orang yang beriman kepada Kristus. Gereja didirikan oleh Kristus sendiri di atas Petrus. Hal inilah yang hingga saat ini kita teruskan dengan bantuan para uskup sebagai pengganti kolegium para rasul.

Pelajari lebih lanjut tentang materi Gereja pada https://brainly.co.id/tugas/4578210

#BelajarBersamaBrainly

10. 1. Hubungan yang terjadi antara manusia dengan manusia yang lain, baik secara individu maupun dengan kelompok disebut....a. Interaksi sosialb. Proses sosialc. Kontak sosiald. komunikasi2. Di bawah ini contoh interaksi sosial antar kelompok .a. Ani dan Ida sedang berdiskusib. Bapak dan ibu guru sedang berjabat tangan dengan siswa di pintu gerbang sekolahc. Pak Suluh sedang mengajar di depan kelas 7 Ad. Kedua anak sedang bermain catur3. Di bawah ini contoh interaksi sosial individu dengan kelompok.a. Ani dan Ida sedang berdiskusib. Bapak dan ibu guru sedang berjabat tangan dengan siswa di pintu gerbang sekolahc. Pak Suluh sedang mengajar di depan kelas 7 Ad. Kedua anak sedang bermain catur4. Proses penyampaian pesan dari seseorang kepada orang lain yang dilakukan secara langsung maupun melalui alat bantu agar orang lain memberi tanggapan atau memberi respons a. Proses sosialb. Interaksi sosialc. Kontak sosiald. Komunikasi5. Di bawah ini adalah contoh kontak sosial secara langsung bersentuhan secara fisik.a. Pemberitahuan kehadiran siswa sekarang melalui SMS. b. Kakak mengirim surat kepada temannya yang ada di Jakartac. Ibu sedang menelpun ayah di kantor.d. Wahyu dan prasetyo sedang bercakap-cakap6. Interaksi merupakan suatu proses yang sifatnya timbal balik dan mempunyai pengaruh terhadap tingkah laku, baik melalui kontak langsung atau tidak langsung.ini definisi dari ….a. Bintorob. Sunartoc. Bintartod. Binarto7. Di bawah ini adalah ciri-ciri interaksi sosial, kecuali ....a. Berlangsung secara timbal-balikb. Adanya aturan mengenai waktuc. Jumlah pelakunya lebih dari seorang, biasanya dua atau lebihd. Adanya komunikasi antarpelaku dengan menggunakan simbol-simbol yang disepakati8. Apa yang dimaksud dengan komunikasi ?a. interaksi melalui perpindahan gagasan dan informasib. Interaksi dalam bentuk pergerakan manusiac. interaksi melalui perpindahan barang atau energid. Interaksi individu dengan lingkungan 9. Interaksi yang terjadi di rumah antara orang tua dengan anak, anak dengan anak adalah contoh .....a. Aturan mengenai waktub. Aturan mengenai ruangc. Aturan Normad. Aturan mengenai gerak dan sikap tubuh.10. Memicingkan mata, mengangkat bahu, menganggukkan kepala, mengacungkan ibu jari, mengangkat bahu merupakan contoh ....a. Aturan mengenai waktu, b. Aturan mengenai gerak dan sikap tubuhc. aturan mengenai ruangd. Aturan Norma11. Proses yang terjadi apabila seseorang atau sekelompok orang melakukan interaksi sosial yang mengarah kepada kesatuan pandangan adalah .....a. Proses yang disosiatifb. Proses kompetisic. Proses yang Asosiatifd. Proses yang arbitrasi12. Di bawah ini adalah bentuk proses asosiati , kecuali .....a. pertentanganb. kerjasamac. akomodasid. asimilasi13. Suatu cara untuk menyelesaikan pertentangan tanpa menghancurkan pihak lawan sehingga lawan tidak kehilangan kepribadiannya adalah ....a. kerjasamab. kompetisic. asimilasid. akomodasi14. Cara-cara bersikap dan bertingkah laku dalam menghadapi perbedaan untuk mencapai kesatuan dalam pikiran dan tindakan adalah .....a. kompetisib. asimilasic. akomodasid. kerjasama15. Akomodasi memiliki beberapa bentuk antara lain di bawah ini, kecuali..... a. koersib. kompetisic. kompromid. mediasi16. Proses ini terjadi apabila seseorang atau sekelompok orang melakukan interaksi sosial yang mengarah pada konflik dan merenggangkan solidaritasKelompok disebut .....a. Proses yang Asosiatifb. Proses yang Disosiatifc. Proses yang Arbitrasid. Proses yang Asimilasi17. Suatu proses individu atau kelompok yang bersaing untuk mencari keuntungan melalui bidang-bidang kehidupan tertentu disebut .....a. Akomodasib. Konflikc. Kontravensid. Kompetisi18. OSIS di sekolahmu mempunyai suatu rencana, tetapi kelasmu kurang setuju terhadap rencana tersebut sehingga berkembang rasa tidak suka atau benci namun masih disembunyikan ini merupakan contoh ....a. Kompetisib. Kontravensic. Konflikd. Akomodasi19. Suatu proses di mana individu atau kelompok berusaha untuk memenuhi tujuannya dengan jalan menentang pihak lawan yang disertai dengan ancaman dan kekerasan adalah....a. Akomodasib. Kontravensic. Konflikd. Asimilasi20. Warga Tiongkok yang sudah lama tinggal di Indonesia, akhirnya bisa berbahasa Indonesia dengan sangat fasih. Namun dialek yang mereka biasa pakai untuk berkomunikasi sudah tidak asli lagi karena sudah tercampur dengan bahasa Indonesia merupaakan contoh dari .....a. Asimilasib. Konflikc. Akomodasid. Arbitrasitulung dijawab​

ABC DD. BABB

Maaf baru bisa jwb segitu

11. 9.Arti zakat menurut bahasa adalah....Harus dijawab. Pilihan tunggal.berkurangtumbuh, kembangtetapputih10.Kita membayar zakat berupa beras di bulan ramadhan, zakat tersebut termasuk....Harus dijawab. Pilihan tunggal.zakat malzakat fitrahsedekahinfaq11.Kita membayar zakat fitrah sebanyak....kgHarus dijawab. Pilihan tunggal.22,53,5412.Di bawah ini yang termasuk contoh zakat perkebunan adalah....Harus dijawab. Pilihan tunggal.buah-buahan, emas dan perakbuah-buahan, kacang-kacangan, padipadi, sapi, kambingkacang-kacangan, perak, sapi13.Perintah membayar zakat terdapat dalam al quran surat....Harus dijawab. Pilihan tunggal.at taubah ayat 10al baqarah ayat 183al baqarah ayat 43ali imran ayat 314.Orang yang punya banyak hutang untuk kebaikan disebut.....Harus dijawab. Pilihan tunggal.fakirmiskingharimmuallaf15.Orang yang baru masuk agama islam dan imannya masih lemah disebut....Harus dijawab. Pilihan tunggal.amilmuallafsabilillahibnu sabil16.Pak Ahmad memiliki seorang istri dan 3 anak. Berapa jumlah zakat fitrah yang harus dibayarkan oleh pak Ahmad?Harus dijawab. Pilihan tunggal.2,5 kg10 kg12,5 kg15 kg17.Di bawah ini yang termasuk hikmah zakat bagi mustahik zakat adalah....Harus dijawab. Pilihan tunggal.membersihkan harta dan jiwamendorong kita untuk berjiwa sosialmendapatkan pahaladapat memenuhi kebutuhan pokok atau tuntunan hidupnya18.Di bawah ini yang termasuk hikmah mengeluarkan zakat adalah....Harus dijawab. Pilihan tunggal.menghilangkan sifat kikir dan tamakmenjadikan kita hidup disiplinmencegah berbuat kejelekanharta berkurang dan sakit-sakitan19.Nabi muhammad Saw adalah nabi terakhir yang disebut....Harus dijawab. Pilihan tunggal.ulul azmiasmaul husnaal aminkhatamul anbiya20.Kita harus peduli terhadap lingkungan karena sudah dicontohkan oleh nabi....Harus dijawab. Pilihan tunggal.Adam asNuh asMusa asMuhammad Saw21.Abu bakar ash shidiq selalu membenarkan ucapan rasulullah terutama pada peristiwa....Harus dijawab. Pilihan tunggal.diangkat menjadi nabiketika mendapat wahyuisra' mi'rajmendapat mukjizat22.Upaya yang dilakukan Abu bakar ash shidiq ketika menjadi khalifah adalah....Harus dijawab. Pilihan tunggal.menumpas nabi palsumenyusun kodifikasi al quranmenetapkan kalender hijriyahmendirikan madrasah23.Umar bin khattab menjadi khalifah selama....Harus dijawab. Pilihan tunggal.2 tahun5 tahun10 tahun12 tahun24.Usaha utsman bin affan ketika menjadi khalifah adalah....Harus dijawab. Pilihan tunggal.menumpas nabi palsumerenovasi masjid nabawimembangun madrasahmenetapkan kalender hijriyah25.Setelah khalifah Umar bin khattab wafat, kemudian digantikan oleh....Harus dijawab. Pilihan tunggal.Abu bakar ash shidiqUmar bin khattabUsman bin affanAli bin abi thalib26.Upaya yang dilakukan Ali bin abi thalib ketika menjadi khalifah adalah....Harus dijawab. Pilihan tunggal.menumpas nabi palsumenyusun kodifikasi al quranmendirikan madrasah dan baitul malmenetapkan kalender hijriyah27.Ali bin abi thalib menikah dengan putri rasulullah Saw yang bernama....Harus dijawab. Pilihan tunggal.FatimahAisyahKhadijahAminah28.Setelah kita mempelajari kisah nabi Muhammad Saw dan sahabatnya diharapkan agar kita bisa mencontoh perilaku....Harus dijawab. Pilihan tunggal.jujur, amanah, pemarahpemberani, amanah, dermawandermawan, pengecut, penakutpemaaf, dermawan, penakut​

Jawaban:

9. Tumbuh, Kembang

10. Zakat Fitrah

11. 2,5

12. Buah-buahan, Kacang-kacangan, Padi

13. Al-Baqarah ayat 43

14. Gharim

15. Muallaf

16. 12,5 kg

17. Membersihkan harta dan jiwa

18. Menghilangkan sifat kikir dan tamak

19. Khatamul Anbiya

20. Muhammad SAW.

21. Isra' Miraj

22. Menumpas nabi palsu

23. 10 tahun

24. Merenovasi Masjid Nabawi

25. Utsman bin Affan

26. Mendirikan madrasah dan Baitul mal

27. Fatimah

28. Pemberani, Amanah, Dermawan

Penjelasan:

semoga benar, terimakasih

12. 17. Hewan khas dari benua Australia adalah …. *a. Komodob. Beruangc. Kangurud. Cendrawasih18. Brunei Darussalam merupakan negara yang kaya barang tambang yaitu gas alam dan minyak bumi, maka sebagian besar mata pencaharian penduduknya adalah ... *a. petanib. peternakc. penambangd. perindustrian19. Negara anggota ASEAN yang tidak memiliki batas laut dan garis pantai adalah ... *a. Laosb. Vietnamc. Kambojad. Thailand20. Negara kepulauan terbesar di Asia adalah . . . *a. Malaysiab. Indonesiac.Vietnamd. Kamboja21. Proklamasi kemerdekaan dapat dimaknai dengan mengikuti pemilihan umum (pemilu) untuk pemilihan calon pemimpin daerah. Apabila melihat orang tua atau kakak kita tidak ikut serta dalam pemilu, kamu sebaiknya.... *a. mengingatkannyab. menasihatinyac. membiarkannyad. memarahinya22. Perhatikan penerapan makna proklamasi kemerdekaan berikut. 1) Membela dan melindungi keluarga ketika ada permasalahan. 2) Menaati peraturan rambu-rambu lalu lintas. 3) Belajar dengan giat dan sungguh-'sungguh, 4) Selalu mengikuti upacara bendera dengan tertib. Penerapan wujud memaknai proklamasi kemerdekaan dalam kehidupan sehari – hari di rumah terdapat pada nomor. . . . *a.1) dan 2)b. 1) dan 3)c. 2) dan 4)d. 3) dan 4)23. Untuk mengenang pertempuran 10 November 1945 di Surabaya, di peringati sebagai hari .... *a. Pahlawanb. Sumpah Pemudac. Kebangkitan Nasionald. Infantri24. Berikut ini adalah makna kemerdekaan bagi seorang pelajar .... *a. memperoleh kebebasan dalam melakukan pekerjaanb. memperoleh kebebasan memilih dalam mengikuti pemiluc. memiliki hak yang sama dalam memberikan pendapatd. memiliki hak yang sama dalam memperoleh pendidikan25. Manfaat penemuan bola lampu dalam kehidupan sehari – hari seperti berikut .... *a. Memberikan untuk mempermudah aktifitas.b. Memberikan penerangan untuk aktifitas dimalam haric. Memberikan tempat yang terang.d. Memberikan penerangan untuk belajar dimalam hari26. Siapakah Penemu lampu lalu lintas pada tahun 1923..... *a. Garret Augustus Comteb. Garret Augustus Lightc. Garret Augustus Morgand. Garret Augustus Moreo27. Berikut yang bukan termasuk alat transportasi masal modern adalah.... *a. Pesawatb. Kereta apic. Rakitd. Bis28. Dampak positif ditemukannya televisi adalah.... *a. dapat menonton film seharianb. mudah mendapatkan hiburan yang murahc. menonton film dengan bebasd. mendapatkan lebih banyak informasi hoax dengan cepat29. Diantara perangkat komunikasi berikut ini, alat komunikasi yang menggunakan gelombang adalah .... *a. telegramb. komputerc. telpon selulerd. laptop30. Berikut ini dampak listrik bagi pelaku industri adalah .... *a. mempercepat proses industrib. biaya produksi menjadi lebih besarc. membuat mesin menjadi cepat rusakd. terjadi kemunduran pada proses produksi31. Berikut yang bukan merupakan dampak positif ditemukan listrik adalah .... *a. lebih praktisb. lebih mudahc. lebih cepatd. lebih mahal32. Alat elektronik berikut ini yang berfungsi sebagai sarana hiburan dan informasi adalah .... *a. layar tancapb. playstationc. laptopd. televisi33. Ilmuwan yang menciptakan komputer adalah .... *a. Charles Babbageb. Thomas Alva Edisonc. Charles Goodyeard. Nicola Tesla34. Alat penerangan masyarakat setelah mengenal listrik adalah .... *a. oborb. pelitac. lampu neond. lampu sumbu35. Berikut contoh pengaruh teknologi terhadap perubahan kehidupan dalam masyarakat adalah .... *a. mencuci dengan mesin cucib. penerangan dengan lilinc. mengirim kabar melalui suratd. menanak nasi dengan kompor​

Jawaban:

17.c.

18.c.

19.a

20.b

21.b

22.b.

23.

24.d

25.b

26.

27.a

28.b

29.c.

30.a

31.b

32.d

33.

34.c

35.a

Penjelasan:

semoga MEMBANTu

*jadikan jawaban terbaik ya*

Jawaban:

17 . C. Kangguru

18. C. Penambang

19. A. Laos

20. B. Indonesia

21. A. mengingatkannya

22. B. 1 dan 3

23. A. Pahlawan

24. D. memiliki hak yang sama dalam memperoleh pendidikan

25. B. memberikan penerangan untuk aktivitas dimalam hari

26. B. Garret Augustus Light

27. C. Rakit

28. B. mudah mendapatkan hiburan yang murah

29. A. Telegram

30. A. mempercepat proses industri

31. D. lebih mahal

32. D. televisi

33. A. Charles Babbage

34. B. pelita

35. A. mencuci dengan mesin cuci

semoga membantu ✨

semangat! help poinnya dibanyakkin wkkk.

13. 6.1. Tuliskan struktur teks cerita inspiratif.2. Diskusi ialah bentuk tukar pikiran antara dua orang atau lebih untuk menemukan kesepakatan pendapat!Tuliskan manfaat diskusi.3. Buatlah contoh pantun talibun.4. Tuliskan bagian-bagian surat.5. Kata adalah kumpulan dari beberapa bunyi ujaran (huruf-huruf) yang mengandung arti. Tuliskan jenis-jenis kata.Tuliskan perbedaan kata kajian dan kata populer.7. Termasuk majas apakah kalimat berikut ini:a. Aku tak menyangka ternyata kau serigala berbulu domba, tega-teganya kau menipuku dari belakang.b. Perayaan hari Kemerdekaan dimeriahkan oleh anak-anak, remaja, dan orang dewasa.8. Tuliskan jenis-jenis kata keterangan,9. Tuliskan pengertian ungkapan berikut:a. Kabar anginb. Buah bibir c. Naik daun10. Tuliskan jenis-jenis pergeseran makna.11. Buatlah contoh partikel lah, kah, dan pun, masing-masing 1 buah.12. Tuliskan jenis-jenis kalimat majemuk secara jelas.13. Buatlah contoh kata ulang sejati, berimbuhan, berubah bunyi dan sebahagian masing-masing dua buah.14. Buatlah puisi sebanyak tiga bait yang bertema "Keindahan Alam".15. Tentukan unsur-unsur berita (adiksimba) dari berita di bawah ini:Banjir merendam pemukiman warga dan sejumlah bangunan sekolah di Lebak, Banten, Selasa sore. Parasiswa harus meninggalkan alas kaki untuk berangkat ke sekolah. Guyuran hujan deras selama tiga hari,membuat aktivitas warga dan para siswa terganggu, salah satunya di Sekolah Menengah Negeri 1, Lebak,Banten. Banjir setinggi 30 hingga 50 cm membuat siswa harus berjalan menerjang genangan menujusekolah tanpa alas kaki, meski demikian para siswa tetap semangat belajar. Hingga tadi malam hujanmasih mengguyur wilayah Lebak, Banten, warga berharap sistem saluran air segera diperbaiki.​

Teks inspiratif adalah teks yang bertujuan memberi inspirasi kebaikan kepada banyak orang. Teks inspiratif berbentuk narasi, yang berarti menceritakan sesuatu kejadian atau peristiwa

JAWAB:

STRUKTUR CERITA INSPIRATIF ADA 5 SEBAGAK BRKT;

a.ORIENTASI berupa pengantar cerita yang berisikan pengenalan tokoh dan latar cerita.

B.PERUMITAN MASALAH berupa kisah tokoh dan peristiwa yang dialami oleh tokoh yang menuju klimaks (puncak) cerita.

C.KOMPLIKASI berupa klimaks dari cerita di mana terdapat kisah yang menjadi teladan atau inspirasi.

D.RESOLUSI berupa kisah yang menyadarkan tokoh tentang kebaikan atau keteladanan.

E.KODA adalah penutup cerita yang berupa kesimpulan dan pesan moral.

PEMBAHASAN:

•Diskusi•

Diskusi adalah bentuk tukar pikiran antara dua orang atau lebih untuk menemukan kesepakatan pendapat.

-Diskusi memiliki banyak manfaat:

a.Membiasakan diri slg menghargai.

b.Menanam skp demokrasi

c.Mengembangkan daya berfikir

d.Mengembangkan pengetahuan dan

pengalaman.

•Pantun Talibun

PENGERTIAN:bentuk puisi lama yang memiliki sampiran dan isi

^Contoh^

Dikala mendung mulai menyapa

Rintik hujan mulai bersiap

Pelangi pun telah menyemburat

Jika hendak berolah surga

Buat amal soleh padat merayap

Tinggalkan semua hal maksiat

•Surat

PENGERTIAN:Surat adalah berita atau informasi yang tertulis di atas kertas yang dikirim oleh seseorang atau pihak tertentu kepada orang lain atau pihak lain

-Bagian bagian surat antara lain:

Kepala surat ( kop surat), biasanya ditulis di sebelah kiri atau di tengah-tengah dan ditulis menggunakan huruf kapital, Alamat pada awal setiap kata ditulis huruf kapital, nomor telepon.

Tanggal surat, biasanya ditulis di sebelah kanan atas, nama bulan dan nya ditulis dengan huruf secara lengkap. Nama kota tidak perlu ditulis karena sudah tertera di kop surat.

Nomor surat, sesuai dengan buku agenda surat di dalamnya, meliputi nomor urut Surat yang dikeluarkan kode, dan tahun.

Lampiran, berarti menyatakan sesuatu dengan yang lainnya dapat berubah 1 lembar atau bendel.

Hal atau perihal menunjukkan isi atau tujuan surat.

Alamat yang dituju.

Salam pembuka.

Paragraf Pembuka.

Paragraf isi.

paragraf penutup

Salam pembuka, biasanya berada di kiri bawah Atau kanan bawah.

tanda tangan dan nama lengkap membuat surat.

tembusan surat.

•Kata

PENGERTIAN:Kata adalah satuan bahasa terkecil yang dapat berdiri sendiri. Frasa adalah gabungan dua kata atau lebih yang bersifat nonpredikatif. Klausa adalah satuan gramatikal yang berupa kelompokkata, sekurang-kurangnya terdiri atas subjek dan predikat dan berpotensi menjadi kalimat.

Jenis jenis kata keterangan:

*Nomina (Kata Benda)

*Verba (Kata Kerja)

*Kata Sifat (Adjektiva)

*Promina (Kata Ganti)

*Adverbia (Kata Keterangan)

*Numeralia (Kata Bilangan)

*Konjungsi (Kata Sambung)

*Partikel (Kata Sandang)

.

Ab.Metafora merupakan majas yang menggambarkan sesuatu dengan perbandingan langsung dan tepat atas dasar sifat yang hampir sama atau bahkan sama. Majas metafora disebut juga majas persamaan atau perbandingan. Dalam menyamakan atau membandingkan sesuatu, majas metafora tidak menggunakan kata-kata penghubung.

.

Segini dlu atuh aing capekk.

Semoga membantu

14. 1. keputusan atau ketetapan terhadap suatu ketentuan yang telah ditetapkan oleh Allah Swt. bagi makhluk-Nya disebutdengan ....a. Qadarb. Qadhac. Nasibd. Kejadian2. Penjelasan tentang Qadha Allah dijelaskan dalam Al Qur'an surat ....a. Al Hadid ayat 20b. Al Hadid ayat 21c. Al Hadid ayat 22d. Al Hadid ayat 233. Di bawah ini adalah contoh qadha kecuali ....a. Matahari terbit dari timurb. Kematian seseorangc. Bumi berputar pada porosnyad. Budi malas belajar4. Qadha Allah tidak dapat ditunda maupun dimajukan seperti kejadian orang ....a. Makanb. Minumc. Meninggald. bermain5. Setiap bencana yang menimpa di bumi dan yang menimpa dirimu sendiri, semuanya telah tertulis dalam....a. Buku harianb. Lauhul mahfudzc. Langit ke 5d. kandungan6. Hikmah Beriman kepada Qadha antara lain kecuali ...a. Datang ke sekolah atau kegiatan lainnya tepat waktu.b. Memanfaatkan waktu untuk belajar dan hal lain yang positif.c. Menerima berapa pun uang jajan yang diberikan orang tua.d. bersikap sombong di rumah, di sekolah atau di lingkungan masyarakat.7. Perilaku beriman kepada Qadha Allah Swt ditunjukkan oleh ....a. Taufiq sering terlambat ketika berangkat sekolah.b. Rahmah selalu memanfaatkan waktu untuk belajar dan hal lain yang baik.c. Budi marah kepada orang tuanya karena menerima uang jajan sedikit.d. Burhan anak orang kaya. Dia bersikap sombong ketika di sekolah atau di lingkungan masyarakat.8. Perilaku beriman pada qadha ditunjukan dengan sikap dibawah ini kecuali.a. Berhati-hati jika berada di tempat keramaian atau di jalan raya yang padat kendaraan.b. Bertanggung jawab atas tugas yang diberikan kepadanya.c. Santun dan rendah hati dalam bersikap di mana pun ia berada.d. Malas bergaul dengan orang yang tidak sekaya dengan dirinya9. Qadha dan qadar tidak dapat diubah dan .....a. Dapat ditangguhkanb. Dapat diurungkanc. Tidak dapat dimajukan tapi dapat diundurd. Tidak dapat dimajukan atau dimundurkan10. Perilaku beriman pada qadha Allah ditunjukan oleh ...a. Andi kurang berhati-hati jika berada di tempat keramaian.b. Ardi kurang bertanggung jawab atas tugas yang diberikan kepadanya.c. Nisa selalu Santun dan rendah hati dalam bersikap di mana pun ia berada.d. Sofi malas bergaul dengan orang yang tidak sekaya dengan dirinya​

Jawaban:

1.b

2.c

3.d

4.c

5.b

6.d

7.c

8.d

9.d

10.c

15. #ceritakan kembali isi cerpen dibawah!. mohon bantuannya kaksore itu ali telah berpakaian rapi ia segera berangkat menghampiri perpisahan di sekolahnya ketika sampai di depan pagar sekolah hatinya merasa kecut semua kawannya mengenakan pakaian bagus dan sepatu mengkilat dengan dibimbing orang tuanya masing-masing ada yang bersama ayahnya ada yang bersama ibunya sejenak hati ali ragu ia melihat dirinya sendiri dengan pakainya warnanya sudah pudar dan sepatu hampir terbuka ujungnya seandainya ayah masih ada seandainya kami seperti mereka seandainya pikiran ali risau.bola matanya mulai berkaca-kaca mendadak ia ingat pesan pamannya terngiang yang lagi di telinganya dan air mata itu tak jadi jatuh saya ingin jadi orang besar bisik ali kepada dirinya sendiri ia melangkah memasuki pekarangan sekolah berkumpul dengan teman-temannya ia sengaja tak menunduk agar sepatu dan celananya yang sudah tua itu tak dilihatnya kembali acara berjalan lancar tibalah pada acara paling mendebarkan bagi siswa kelas 9 dan juga para orang tua yaitu pembagian sttb kepala sekolah tampil ke depan.nama-nama yang disebut berarti berhak menerima sttb dan pertanda dia lulus sedangkan yang tidak dipanggil pertanda gagal dalam ujian hadirin anak-anakku yang pertama kali saya panggil adalah yang berhasil menjadi bintang pelajar karena nilainya paling bagus kata kepala sekolah suasana menjadi sepi semua menunggu kelanjutan ucapan kepala sekolah dia adalah bintang pelajar kita yaitu ananda ali.terdengar suara tepuk tangan menyambut.ali sendiri agak terkejut ia melangkah ke depan dengan perasaan gugup semua mata tertuju kepada nya ia tak kuasa menahan menantang sekian mata. apalagi sorot lampu di panggung amat terang. ali menunduk tetapi mendadak matanya tertuju kepada celana dan sepatu yang sudah tua.tentulah kawan-kawan melihat celanaku yang sudah lusuh dan sepatuku yang sudah tua ini pikir ali sekilas ia teringat pamannya ibunya dan almarhum ayahnya ah seandainya orang tuaku dapat hadir di sini pikir ali kelopak matanya mulai basah akan tetapi ketika itu pula ia mendadak teringat bunyi suara pamannya kalau ingin jadi orang besar janganlah mudah bersedih apa lagi menangis itu pantangan ! air mata ali tak jadi jatuh ia mengangkat mukanya dan melihat kepala kepada hadirin.kepala sekolah memperkenalkan bahwa ali anak desa keluarganya tidak ada yang bisa datang karena suatu halangan. diterangkan juga kepada hadirin bahwa ali membiayai sekolahnya sendiri pagi mengantar susu sore menjual air ali sedikit malu perihal dirinya diketahui oleh kawan-kawannya sekalipun kepala sekolah memuji nya sebagai anak yang patut di contoh.hadirin bertepuk tangan memberi sambutan kepala sekolah menyelami sambil memberikan sttb kemudian ali dirangkulnya di luar dugaan ali mendapat sambutan sebesar itu kepada dirinya sendiri ia berkata kau betul paman orang dihormati bukan karena pakaian. suratmu akan kusimpan baik-baik dalam hatiku.

ali , akan berangkat perpiasahan sekolah tetapi ia malu karena bajunya pudar . setela semua murid sampai di sekolah pak kepala sekolah bahwa ali adalah bintang pelajar. para hadirin jadi bertepuk tangan untuk alikegigihan, ketegaran dan ketekunan serta kerja keras ali mengantarkannya pada keberhasilan dalam pendidikan. ia sangat termotivasi nasehat dari pamannya yang selalu berharap ali tidak berkecil hati dengan keadaan ataupun kondisinya saat ini karena manusia di hargai bukan karena penampilannya namun tapi dari kegigihan usaha dan kerja kerasnya.

Video Terkait